立德树人,培根铸魂—让德育元素渗透学科教学

常袋初中

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2019年12月12日上午,孟津县第七教研共同体教学研讨活动在常袋镇初级中学举行。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孟津县教体局副局长赖振亮同志、孟津县中小学教研室、第七教研共同体负责人郭朝青同志、孟津县中小学教研室樊建意同志、张才同志、裴先军同志、刘全伟同志、第七教研共同体各校校长及老师们参与了本次教学研讨活动。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孟津县第七教研共同体以联片教研为平台,以习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂为研究着力点,以如何在课堂中渗透德育元素为研究内容,充分挖掘各学科中的德育元素,集共同体的智慧和力量,强化对学生的思想政治教育,发挥课程强大的育人功能。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;环节一,全体人员观看常袋镇初级中学升旗仪式。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;环节二,听课活动。来自孟津县第七教研共同体的五所学校的教师精心准备了十节展示课。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次活动以道德与法治、语文、地理、英语、音乐六门学科为研究对象,以主题班会课作为德育展示课,前期共经过三次听课评课活动,对所作的十节课认真研磨,力求找到德育元素在学科中渗透的关键所在。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;环节三、现场教研</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;首先,由孟津县常袋镇初级中学校长李晓强同志作活动总体概述。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;其次,每个教研组现场研讨,时间为二十分钟。与会的领导们纷纷走下主席台参与到教研组的研讨活动中。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;各教研组根据今天所听的课,围绕如何挖掘本学科中的德育元素这一问题进行有效的研讨,并将研讨成果加以展示。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;研讨展示结束后,孟津县中小学教研室、第七教研共同体负责人郭朝青同志讲话。她指出,本次教研活动经过前期认真的筹备,已经取得了很好的效果。主办单位常袋镇初级中学从校园文化、班级文化、升旗仪式、课堂展示等多方面体现出育人理念。德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。它需要每个学校用心、用情、用力的实实在在地去做,挖掘各学科中的德育元素这一主题十分合情,我们要持续研究这一主题,将立德树人作为各学校永恒不变的主题。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最后,孟津县教体局赖振亮同志作总结性讲话。他指出教研联合体作为一种新的教研形式,是整合学校研究资源、学科资源、师资资源,满足学校和教师需求,促进区域学校教师之间交流分享的一个切入点。举行有效的教研活动作为教学的重要组成部分,是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高。要立足于学科素养的基础上,五育并举,认真研究,真正地挖掘出各学科中的德育元素。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;经师易求,人师难得。真正的好老师不会仅仅满足于向学生传授知识和技能,而是努力用爱心、知识和智慧去点亮学生心灵,从而让教育更有温度、更有力量、更有品味。孟津县第七教研共同体将以学科素养为核心育人本位,以立德树人引导教学体系建设,统领课堂教学改革,将立德树人贯穿教学全过程,融入到教学各环节,为培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人而努力奋斗!</p> <p style="text-align: right;">编辑:党林倩</p><p style="text-align: right;">审核:付晓霄</p><p><br></p>

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