七年部班主任经验交流会

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在学校“活力教育”精神的倡导下，为了提高学生学习能力与班级管理效率，东湖二中七年部于12月12日上午间操时间，举行了主题为“学生良好习惯养成”班主任经验交流会。

年部周平主任主持会议。

徐恒友校长与七年部各位领导参加会议。

首先，由七年二班班主任杨宏发老师分享工作经验。

杨宏发老师从班级理念、管理策略、班级具体管理方法三个方面，结合图片事例向大家介绍了自己日常如何管理班级，帮助学生养成良好习惯。强调要多深入学生，及时了解学生状态及时指导纠正不良习惯。通过老师严格管理与学生自主竞争相结合，形成一个有凝聚力，有战斗力的班集体。

参加会议的班主任们认真记录，学习优秀管理经验。

七年九班班主任靳建国老师进行经验交流。

靳建国老师提出好成绩源于好习惯，好习惯始于坚持。学生在三年的学习生活中应该养成自主预习、专心上课、善于提问、独立作业、仔细审题、复习归纳、勤于反思等学习习惯，为大家提供了更具体细致的工作方向。

七年十四班班主任黄丹老师分享工作经验与感悟。

黄丹老师结合本班学生事例，生动形象地向大家介绍自己在日常工作中帮助学生养成良好学习习惯，与学生建立良好关系的方法：通过小活动锻炼学生专注力和表达力；给学生写信，用笔墨传达对孩子们的鼓励与支持；还提到了家庭教育的重要性，让学生在校养成的学习习惯能够在家长的监督下得以巩固延续。

七年十八班吴尚顺老师做经验交流。

吴尚顺老师分享了自己三个多月来管理班级新生的心得体会。提出与学生的相处中，爱心和细心的重要性。作为班主任，更应该用自身的言行为孩子们起到榜样作用，潜移默化的影响学生逐渐养成良好的习惯。在班级管理中相信学生，放手让班干部管理班级，发现孩子们的优点与长处，鼓励他们奋发向上。

四位班主任的交流分享得到了大家的热烈掌声

最后，徐校长对本次班主任经验交流会做了总结。感谢班主任们的辛勤工作，同时结合四位班主任的经验分享为大家指明更先进的工作理念与工作方法，提出下一步工作要求。

相信通过经验交流与分享，为在座的各位班主任打开工作思路，更有利于让学生行动起来约束自己、管理自己，从而提高班主任的日常班级管理与教师课堂教学效率。同学们通过互帮互助实现共同成长，在东湖二中度过充满活力的每一天。