遇见最美区域——徐水区幼儿园大四班主题区域活动推进记

李小暖💋

无论哪个年龄段的幼儿天性都喜欢小动物，同时幼儿对大自然充满了好奇和探索，对他们来说大自然就是一个充满神奇色彩的童话世界，结合美慧树动物世界主题，我们班的主题由此生成《童话四季》。 让我们一起走进童话四季，感受这场奇妙之旅。 我们的主题分为四部分：春之鹿🦌 夏之蛙🐸 秋之熊🐻 冬之狐🦊 春季万物复苏，百花盛开，红鹿繁花满枝头，冬去燕来，白兔迎春，绿草茵茵，好一幅生机盎然春景图。 夏天草长青蛙飞，蜻蜓点水，蛙之成长，蝌蚪戏水，蛙声阵阵，芦苇摇曳，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，一幅恬静的盛夏图展现在我们面前。 秋天是丰收的季节，彩鱼满树，可爱的松鼠🐿️们收集松果，一群忙碌的小刺猬🦔忙着收集果子，好一幅秋之收获图。 秋去冬来，寒风凛冽，雪花纷飞，给大地换上了一袭雪白的大衣。远处的树上百鸟歌唱，毛线做的鸟儿给沉寂的冬天增添了一抹浓重色彩。狐狸滑冰，苍松劲柏，雄狮漫步，一幅美丽的冬景图。 整个主题墙以幼儿为主，幼儿参与程度高，通过绘画，涂色，粘土，毛根，毛线，废旧材料，布艺贴画等等，多种形式的手工展现在主题墙上。还有亲子手工，不仅锻炼了幼儿动手能力，还能增进亲子关系。 辅助墙的作品也是幼儿独立完成，四季轮回，冬去春来，绿草茵茵，一簇簇蒲公英随风摇曳，一只只小瓢虫过来凑热闹，给春天增添了许多生机。   区域活动是幼儿一日生活中最重要的一种活动形式，幼儿根据自己的兴趣需要和发展水平，选择区域，选择材料，选择玩法，老师就在观察了解幼儿活动的基础上因势利导，促进幼儿在原有水平上有所提高。为了使幼儿园的区域活动更好的发挥教育作用，本学期我们几位老师把班级的区域都重新进行了规划和设置，我们积极发动家长携手支持，精心进行了环创和材料投放，经过不懈努力，把我们班打造出了自己富有特色的活动区域。 爱读书的宝宝最可爱！与经典为伴，让书香润泽幼儿的童年。因为每周更换“推荐绘本”，美妙的书屋每天都能吸引很多宝宝来读书。我们的图书定期更换，都是适合幼儿的优秀绘本。 冬日暖阳下，开心种植区的绿色植物，在小朋友的精心呵护下，生长旺盛，宝宝们会把植物的生长情况及时记录下来，花草树木都是我们的好朋友，我要好好爱护你！ 辣椒，大枣，花生，悬挂在植物旁边，给我们的教室增添了浓厚的生活气息。 益智区域的材料也很丰富，教师自制了教具，纸杯连连看，扑克牌配对，磁力片拼图，多米诺骨牌，图像配对等等，材料丰富，符合幼儿年龄特点，可以锻炼幼儿观察力，想象力，专注力等各种能力，让孩子们在玩中学。 我们开设的美工区，投放的材料更为丰富，废旧材料，各种作画工具，粘土，折纸，半成品材料，供孩子们创作。我们还有编织，绣花，女孩子颇为喜欢，锻炼幼儿的专注力，观察力，看我们多认真。 这些是我们的作品，废旧啤酒瓶，通过粘土，毛线等材料进行的装饰。 最具特色的是我们的烘焙乐园，老师准备好的面，家长给我们准备的材料，芝士，培根，火腿，水果，应有尽有。小朋友带上小围裙，一起制作披萨🍕啦！ 制作前的准备 小朋友们揉面，做坯子，放烤盘，刷油，刷番茄酱，放火腿肠，培根，西红柿，洒芝士，进入烤箱，等待成品。 小朋友们都等不及啦，披萨香气，弥漫整个教室，真的是很香呀。 终于做好啦，小朋友们一起分享，边吃边说，我们自己做的，就是香啊！老师，我太喜欢幼儿园啦，太喜欢老师啦，太喜欢我们班啦！ 吃的可真香啊 区域活动可以充分满足幼儿活动和游戏的需要，促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，我们在以后的主题活动中，活动材料的投放会更加丰富，更加有层次性，更加切合主题教学，让区域活动发挥出最好的教育作用。 总之，我们设置的活动区很吸引孩子，尤其烘焙区，孩子们特别喜欢，当然，这些也离不开我们大四班亲爱的家长们的支持。有了家长们对我们工作的大力支持，相信我们以后的区域活动会更加精彩。