视之有的,导之有方——2019秋学期教育教学视导展

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<h3> 为了落实阜宁县小学教育教学工作会议精神,深化基础教育改革,进一步规范教学行为,全面提高教育教学质量。12月12日,教育局视导组一行在阮正军组长的带领下,来到硕集中心小学开展教育教学视导活动。视导组 成员主要采取听、看、查、访、谈等形式,分别对学校党建工作、质量提升、常规管理、队伍建设工作情况,路队管理、大阅读、基础达标、书写过关、养成教育等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。</h3> <h3>聚焦课堂,指点迷津</h3><h3> 视导组成员随堂听取语文、数学、英语、音乐、道德与法治、体育共计10节课。通过深入课堂听课,了解我校教师的课堂教学情况及新课程理念在课堂中的实施等。课后各位视导组成员与授课教师面对面反馈与指导,在肯定优点的同时也指出教学中存在的问题,同时还就如何落实新课程标准、如何挖掘教材、如何构建高效课堂等问题提出指导性意见,为老师们指点迷津。</h3> <h3>全面督导,规范管理</h3><h3> 视导组成员分组深入到各科老师,查看老师们的备课及作业批改情况,查阅了学校教育教学工作行事资料及落实情况,各教研组活动记录等教学教研工作,对老师们教案中呈现出的详实、有针对性的二次修改及教学反思、对各教研组活动的扎实有效开展提出了肯定与赞扬。</h3> <h3>调研反馈,明确方向</h3><h3> 调研督导之后,视导组在学校会议室对本次视导工作进行了客观全面细致的反馈。视导组成员充分肯定我校教师工作热情高,集体教研气氛浓厚,教学研究深入扎实,敬业精神令人钦佩,教育教研工作扎实中有创新。与此同时,视导组也对我校目前存在的不足提出建设性的整改建议:课堂教学要加强教师有探究性问题的引导,进一步追求教学目标设定的精准化,提高思维活动设计的适切性;关注新教师的培养,为其搭建成长平台。</h3> <h3>师生调研答卷</h3> <h3>  本次视导工作务实、高效,不但促进了我校教师的专业成长,更是对今后学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。学校将以此为契机,认真落实视导组成员的指导意见,不断强化教育教学管理,打造高效课堂,切实提升办学质量。</h3>

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