孩子为什么在幼儿园很乖,在家很“坏”?

金色年华

<h3>常有家长抱怨,孩子在幼儿园和在家时判若两人:在幼儿园里,自己吃饭、穿衣,按时睡觉,和小朋友们友好相处;可一回家就完全变了个样儿,任性耍赖,胡搅蛮缠。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>孩子为什么会变成“两面派”?</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>究其原因不难发现,幼儿园有一套系统、固定的规章制度,而且这些规章制度都带有强制性,任何人都不允许例外,幼儿在长期遵守的过程中,心理上形成了定势,从而转化成一种习惯行为。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>而在家就不同了,没有各种规定的约束,加上孩子一哭闹,家长就容易妥协,孩子完全不需要自我控制,所以就变得不听话了。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>没有规矩,不成方圆。</h3><h3><br></h3><h3>家庭应该制定一些简单、必要的规定,让幼儿从小在有规律的生活中养成良好的行为习惯,并学会自我控制。家规可包括以下几个方面:</h3> <h3>常有家长抱怨,孩子在幼儿园和在家时判若两人:在幼儿园里,自己吃饭、穿衣,按时睡觉,和小朋友们友好相处;可一回家就完全变了个样儿,任性耍赖,胡搅蛮缠。</h3><h3>孩子为什么会变成“两面派”?</h3><h3>究其原因不难发现,幼儿园有一套系统、固定的规章制度,而且这些规章制度都带有强制性,任何人都不允许例外,幼儿在长期遵守的过程中,心理上形成了定势,从而转化成一种习惯行为。</h3><h3>而在家就不同了,没有各种规定的约束,加上孩子一哭闹,家长就容易妥协,孩子完全不需要自我控制,所以就变得不听话了。</h3><h3>没有规矩,不成方圆。</h3><h3>家庭应该制定一些简单、必要的规定,让幼儿从小在有规律的生活中养成良好的行为习惯,并学会自我控制。家规可包括以下几个方面:</h3> <h3>3、提出劳动要求</h3><h3>劳动不仅能使幼儿增长知识、锻炼意志、增强责任心,而且可以培养幼儿做事有始有终、尊重他人劳动等良好品质。</h3><h3>幼儿劳动应从自我服务开始,从小要求孩子自己的事情自己做,一般来说:</h3><h3>• 3岁学会用匙吃饭、穿脱袜子、收拾玩具;</h3><h3>• 4岁学会刷牙洗脸、穿脱衣裤、系鞋带;</h3><h3>• 5岁学会用筷子吃饭、整理自己的抽屉。</h3><h3>另外,可视幼儿的年龄大小规定他参加一些力所能及的家务劳动,例如:</h3><h3>• 2岁的幼儿可以帮大人拿递小物品;</h3><h3>• 3、4岁的幼儿可以分筷子、端饭;</h3><h3>• 5、6岁的幼儿可以折衣服、叠被子、买小商品等。</h3><h3>幼儿乐意做事,而且非常负责,但由于能力和经验的不足,常常会好心办坏事,因此,培养幼儿劳动不应操之过急,要有耐心,多指导,多鼓励,千万别说“帮倒忙”’越帮越忙”之类的话打击的孩子的自信心。</h3><h3>家庭建立家规,应遵循以下原则</h3><h3>①符合幼儿的年龄特点,力所能及;</h3><h3>②循序渐进,不要一下子太多,幼儿记不住;</h3><h3>③标准一致,不可朝令夕改,让幼儿无所适从;</h3><h3>④坚持不懈,使幼儿习惯成自然;</h3><h3>⑤以身作则,为幼儿树立好榜样。</h3>