家校共育，携手共进 ——五小三（7）班家长开放日纪实

计果儿🐬

　　2019年12月11日，冬日的窗外，寒气逼人，五堰小学三年级七班的教室内，却暖意融融。老师、同学和家长齐聚课堂，开展了“以家校共育，携手共进”为主题的家长开放课活动。

　　第一节就是英语课，刚上课，童玲老师就用生动形象的词汇和同学们进行了英语对话，先将上节课的内容进行了梳理，然后循序渐进的将这节课的内容带入，并通过图文并茂的形式，让同学们展开丰富的想象，进行情景对话模拟演练，同学们都积极踊跃的举手发言。童老师前段时间生病，却担心落下孩子们的课程，稍微恢复，便回到课堂，虽然声带受损，也一点都没有影响到单词、句子的发音，让前来听课的家长们感动不已，反而让大家觉得她的声音更加优美动听。​

　　第二节是数学课，刘炎老师一上课就用动画片吸引住了孩子们的眼球，由“小猪佩奇一家去野餐”为引导，带领同学们进入今天的课程——分数的初步认识，整节课气氛热烈，同学们听得津津有味，同学们在动画故事中，学习了“一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一”，把原本枯燥乏味的数学课，带入到孩子们感兴趣的故事中，将整节课推入一个新的高潮，就连下课了，同学们仍然意犹未尽，依旧热烈的讨论着，相信有了这样的讲解，一定能让孩子们把新知识牢记心中。

　　语文课开始了，尹志荣老师带着同学们，对课文《带刺的朋友》进行了由浅至深的讲解，通过对课文的语法对比，让同学们懂得了，在文章中加入拟声词以及细节描写的词语后，会使文章更加生动、有趣，在引导同学们绘声绘色地朗读后，循循善诱，对文章重点段落加以分析，让同学们以此来感受作者的写作情感，使同学们对文章的写作方法有了更进一步的了解。这也许只是尹老师多年的教学中及其平常的一节课，但她却用亲切的话语，甜蜜的微笑，图文并茂的讲课风格，活跃的课堂气氛，把同学和家长们带入课文中，如同身临其境一般的享受，让同学们能更快的理解文章，让家长有了耳目一新的感觉。

　　家长开放日拉近了家长与学校的距离，让家长和学校、老师之间有了进一步的沟通，家长进入课堂，不仅可以深入的了解到孩子在课堂上的表现，而且深刻体会到了，各位老师为了将教学更加的生动化，让学生们能够在快乐中学习，不断创新，也更加理解了老师在教学中所付出的辛勤工作。感恩老师们为孩子们的辛苦付出！感谢五堰小学为家长们呈现出的一场视听盛宴。

　　短暂的开放日结束了，但家长们依然意犹未尽，久久不愿散去，期盼着下一次家校活动的继续开展。