<h3> <br> 2019年12月10日，阳光明媚，在学科组李亚蓉组长的带领下，白云区心理健康学科组成员在富力桃园幼儿园进行了以“快乐，从心出发”的教研活动。<br></h3> <h3> 本次教研活动由朱丹副组长担任主持人。第一个环节是团队“破冰游戏”。在李亚蓉组长的组织下，通过“抓手指”、“朋友圈”“运杯子”等团建活动，充分地调动了每一个成员的积极性，过程精彩纷呈，在欢快和谐的氛围中，促进了团队里成员协同探究、解决问题的能力，提升力团队凝聚力。</h3> <h3> </h3> <h3> 第二个环节中，教研组成员围绕“不一样的‘心’游戏”，结合五大领域中的心理健康教育，组员们分成了小组教研。由朱副组长为主的艺术组，设计了一系列的心理体验活动。通过音乐欣赏、自由巧妙组合，情景绘画创设、个性展示等活动，让组员们深刻地感受到艺术的多种表达，是抒发和释放压抑的情绪、提升情绪管理和人际沟通能力的一种重要方式。语言组则由小组长李瑶老师带领，通过故事“葫芦娃”内容就地取材，利用角色扮演、肢体动作、对话，演绎了葫芦娃合作解决问题，并营救爷爷的整个过程。通过此活动，组员们也充分理解语言作为心理健康教育的一个载体，可以解决人物的心理冲突，培养幼儿良好的心理品质。</h3> <h3> 第三个环节由黄石中心幼儿园的李瑶主任为大家分享了幼儿心理健康教育学习故事“聆听花开的声音”，通过持续对幼儿具体客观的观察、分析、介入、引导，逐步帮助幼儿解决了“吮吸手指”“分离焦虑”等问题。通过李主任的抛砖引玉，引发了组员们对幼儿心理健康教育的思考和讨论。</h3> <h3> <br> 第四个环节由李亚蓉组长以“快乐.从心开始”主题，对学前儿童的心理健康的定义、标准、原则，及心育和德育的有效融合，进行了全面的讲解，并分享了“幼儿说谎行为原因”及矫正策略，进一步明确了各组员今后教研的方向。</h3> <h3> 本次教研活动形式多样，内容精彩，收获满满。在最后的分享环节中每个成员都纷纷表达了本次教研活动的感受：感受到心理健康教育的重要性、感受到了团队和个人的成长、感受到了“爱与力量”，对实施幼儿心理健康教育的目标和方向更为明确，充满了信心。</h3> <h3> 幼儿心理健康教育是当前和未来教育的需要，是基础教育的基础，是素质教育的重中之首。我们心理健康教研组的全体成员，将持续探索和实践，将心理健康教育渗透到每一个活动中，为幼儿的成长提供一个更好的平台。 </h3>