<h3> 12月11日，“多彩二七小语之家”第四十七次网络直播活动在钉钉直播平台如期开展。本次学习的课例是“七彩语文杯课堂教学大赛”梁珊老师执教的五年级下册《埃及金字塔》。在二七区教研室邢露副主任和大学路第二小学李建玲副主任的带领下，大学路第二小学的全体语文教师下午两节课后相聚在会议室，共同聆听学习！</h3><h3> 观课前，李主任解读了观课要点：1.教学目标与评价任务是什么；2.借助笔记学习说明文的策略。把握文体特征，学习迁移教学流程。为老师们接下来的观课学习指明学习方向。</h3> <h3>老师们认真聆听</h3> <h3>记录下每个值得学习的瞬间</h3> <h3> 观课后，李主任带着大家针对这节课进行交流研讨。同时，每位老师都在钉钉群内积极发言，说出了自己观课后的真实感受。</h3> <h3> 一张张思维导图及观课心得，是老师们用心学习、内化的证明。</h3> <h3> 语文课程标准第三学段的阅读目标要求阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。习作目标要求学写读书笔记。梁老师整节课都在为我们展示基于课程标准，注重养成学生语文素养的真实语文课堂。</h3><h3> 授人以鱼不如授人以渔。梁老师这节课对这句话进行了深刻的解读。重能力轻知识的授课方式是面对新教材应该采取的正确方式。梁老师把培养学生在课堂上做读书笔记作为一个重点来展示，交给学生阅读和做笔记的方法。引领-实践-再强调-再实践的方式让学生提取重要信息，让学生在课堂上真正得到了学习方法的训练，体现了语用的重要性。</h3><h3> 这次的观课学习指明，我们在以后的教学过程中，需要更加注重交给学生学习的方法，让学生在课堂上能得到有效的训练并运用到平时的阅读过程中。</h3>