<p> 三尺讲台凌云志，青春正是奋进时！</p><p> 为促进青年教师专业成长，营造互补共进的良好教研氛围，进一步夯实青年教师的基本功，12月4日至11日，东昌府区启明小学进行了为期两周的“品质课堂”青年教师课堂教学大赛。</p><p><br></p> <p> 本次活动以启明小学校长贾庆梅同志为引领，副校长赵兴舒同志为主持，各年级教学组长为评委。为我校青年教师，搭建了一个相互交流、相互学习、展示自己青年教师风采的平台。是我校“品质课堂”系列主题活动的有机组成部分。本次大赛共推选出我校15名青年教师参加。涉及到语文、数学、音乐、美术多个学科，涵盖小学低中高三个学段。赛课过程中，青年教师们较好的把握了教材，积极关注学情，采用恰当的教学策略调动学生的积极性，体现了良好的教师专业素养。</p><p><br></p> <p> 伟大的数学家康扥尔曾经说过：数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。启明小学的青年数学老师们用清晰地思路，简洁有效的语言，生动诠释了什么是启发式教育，什么是数学思维的科学培养。</p> 七位数学老师的课堂精彩纷呈，高潮不断。让同学们在生活的数字中找寻数学乐趣，促使孩子们积极进行自主探究，体验数学王国的无穷魅力。 <p> 《青蛙写诗》《饮湖上初晴后雨》《狐假虎威》《富饶的西沙群岛》《我要的是葫芦》《慈母情深》。从古代到现代，从诗歌到散文，从寓言到童话，各位语文老师精心挑选文本，认真设计教学环节，使语文课堂新颖又有趣。各位教师优美的普通话范读，把课文的景韵人情展现得淋漓尽致。 帮助同学们在良好情境的创设中感受到了文本的内涵，打开了思维和想象的翅膀，学生在心灵的交流与对话中理解本课的中心思想。这样的课堂，较好的体现了生本课堂的自主、合作、探究式的学习方式。</p> 孩子们良好的专注力，极强的课堂纪律性，恰恰体现了老师们赛课背后，每一堂常态课的辛勤付出。 当然，孩子们的全面发展也离不开音乐和美术这样的综合学科。美的鉴赏能力、美的创造能力是一个人品质生命中不可或缺的组成部分。精彩的皮影制作课程不仅教会了孩子们手工与美术的关系，更是将中国的传统文化蕴藏其中。音乐老师的古诗新唱更是赋予了诗歌鲜活的生命力，唱出了时代的新声。 孩子们用自己亲手制作的皮影演起了皮影戏，好不快乐！ 课后，老师们共同研讨、学习。 评委老师们顾不上休息，充分利用课间短暂的时间，对上课教师的课进行详细的点评，既肯定了青年教师课上的优点，又提出了要深入钻研教材，认真解读教材，努力吃透教材，准确把握重难点的目标和要求。为青年教师教学能力的提升指出了方向和目标，为青年教师的进步提供了动力支持。 <p><br></p> <p> 本次启明小学“品质课堂”青年教师课堂教学大赛已经落下了帷幕，但“守教育初心，育时代栋梁”的启明教育梦，才刚刚启程。接下来，我校全体青年教师将同心协力，奋勇前行，共筑启明强国梦想，共育新时代好少年！</p> <p>编辑：任晓涛</p><p>审核：赵兴舒</p>