深化学科教学,加强阅写能力—到贤镇小惠小学开展学生语文基础知识及语文素养测试 - 美篇

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<h3></h3><h3>为进一步深化语文科基础知识、阅读、写作教学,加强阅读教育和作文教学力度,推进语言文字规范化,激发学生识字、阅读、积累、写作等兴趣,培养学生热爱生活、细心观察、勤于思考的良好学习习惯,进而提高学生语文综合素养。2019年12月11日上午,到贤镇小惠小学如期进行小学语文素养测试。 </h3><h3></h3> 此次活动采用笔试形式进行,根据学生不同年龄和不同认知能力,一ニ年级着重汉字笔画顺序和音节拼写,三到六年级阅读和写作能力,测试内容综合性强,体现活动主題。 <h3></h3> 学校领导非常重视此次语文素养测试,考场内孩子们认真思考,神情专注,沉着答题,写好每一个字、每一道题,在争分夺秒中展现自己平时的积累能力。 <h3></h3> 你瞧,有的学生正奋笔疾飞,有的学生在用心思考,认真答题的模样,成了学校最美丽的风景线。<br><h3></h3> 本次测试,不但检测了同学们原有的认知水平,在提升学习语文兴趣的同时,也促使学生提高了对语文知识的重视程度。相信他们在以后的学习中,一定会更加注重积累,学好语文这门课程。学校将以本次活动为契机,做好举办、组织各种形式的“走进阅读”活动,如:演讲比赛、感想畅谈、辩论赛、知识竞赛等,以激发学生阅读的兴趣。语文教师要加强书写、阅读与写作教学,培养学生良好的学习习惯,全面提高学生阅读与写作水平。<br><br><br> <h3> 审核:段立勇</h3><h3> 撰稿:常晓鹏</h3><h3> 学校:到贤镇小惠小学</h3>

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