(华凯大院1班)今天德国🇩🇪lasy积木课的主题——直升机

四月的阳光

<h3>1、导入环节</h3><h3>师:小朋友知道天上飞的交通工具是什么吗?</h3><h3>小朋友:飞机。</h3><h3>师:飞机有很多种类,你们都认识哪些飞机?</h3><h3>小朋友:坐人的飞机,可以飞很远的飞机……</h3><h3><font color="#39b54a">展示各种飞机图片,请小朋友仔细观察特点。给小朋友介绍客机属于民用飞机,拉着乘客从一个地方到另一个地方,例如出去旅游需要乘坐客机;战斗机是军用飞机,如果有敌人入侵我们的国家,解放军叔叔就要开着战斗机保卫国家。</font><font color="#39b54a">战斗机</font><span style="color: rgb(57, 181, 74);">有</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">歼</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);"></span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">击</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">机</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">、</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">轰炸机</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">、武装</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">直</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);"></span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">升机、</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);"></span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">运输机</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">等</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">等</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">。</span></h3><h3>师:小朋友知不知道飞机和直升机的区别呢?</h3><h3>小朋友:直升机有叶子。</h3><h3><font color="#39b54a">展示图片,给小朋友介绍普通的飞机是通过固定翼带动在跑道上向前滑行飞行,直升机是通过</font><font color="#39b54a">螺旋桨产生动力可以直接向上飞行和降落。所以直升机可以用做战斗,也可以用做侦测、播种、拍摄等等。</font></h3><h3>师:小朋友觉得直升机酷吗?</h3><h3>小朋友:好酷啊!</h3><h3>师:今天就一起用lasy积木拼一架直升机吧。</h3><h3>由此,引出今天的主题造型——直升机。</h3><h3><br></h3> <h3>2、拼插环节</h3><h3> 展示用lasy积木拼插好的“直升机”。请小朋友观察各个组成部分有那些组件、对应的数量是多少。引导小朋友们动手操作。</h3><h3> *重点难点:</h3><h3> I 飞机的螺旋桨和机舱的连接部位是先用一根短圆管插在小H上方孔位,再继续加一个小H先生。(此处主要是锻炼手部的精细动作和细微观察能力。)</h3><h3> II 机舱前挡风玻璃是小H直角拼插的变形方式。(此处主要是锻炼变通能力。)</h3> <h3>3、创意环节</h3><h3> 今天部分小朋友们在主题造型的基础上进行改造,增加自己喜欢的元素;部分小朋友创意了圣剑、火箭、轰炸机、枪、电梯、打汁机……</h3> <h3>4、分享环节</h3><h3> 每节课,我们会录制3—5名小朋友的分享视频,鼓励小朋友积极分享所拼插的造型,培养小朋友的自信心,锻炼小朋友的语言表达能力。(因为时间有限,每节课只能录制3-5个视频,但我们会关注小朋友的分享动态,会鼓励平时不怎么主动分享的孩子们上台分享,争取每个孩子都能得到锻炼。)</h3> <h3>5、收纳环节</h3><h3> 收纳环节仍然是引导小朋友们按要求自行收纳lasy积木。大多数小朋友基本能按要求把lasy积木收纳到百宝箱里,少数小朋友的收纳能力仍然需要加强锻炼。</h3>

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