<h3> 为贯彻落实楼村小学“三 三 三”育人工程之“阅读与写作”工程，营造良好的文化氛围，全面提高学生的语文综合素养，进一步提高学生的朗读水平，展示我校学生积极向上的精神风貌，我校语文科组特举办“中国梦 爱国情”学生朗诵展示活动。此次活动得到学校领导和各科组的大力支持，由校级领导和各科组老师组成评委团。<br></h3> <h3> 瞧，我们的学生准备好了！</h3> <h3> 一年级的小朋友在齐声朗读《项链》呢！</h3> <h3> 幼嫩的声音，字正腔圆，回旋在教室中。</h3> <h3> 二年级的孩子们准备了《狐假虎威》，每个孩子都展示着自己自信的声音。</h3> <h3> 认真倾听，三年级的孩子们，他们带来了《大自然的声音》。</h3> <h3> 洪亮的声音回旋在教室中，我们四年级的同学们正在朗读《为中华之崛起而读书》。</h3> <h3> 朗读如歌，五年级的学生也给我们带来了《白鹭》。</h3> <h3> 听，六年级的《月光曲》，那么优美，那么迷人，字里行间，似乎每个文字都充满着灵气，带领着大家在纸上欢舞。</h3> <h3> 看，我们的邓校也沉浸其中。</h3> <h3> 评委老师们热心而又细心评分。</h3> <h3> 这是一场生动的朗读分享盛宴。通过这次朗读展示，相信孩子们会更加自信，更加热爱朗读。</h3><h3> </h3> <h3> 此次朗读展示活动在各班精彩的表演中，评委老师根据大赛规则，以年级组为单位，分别评选出朗读一、二、三等奖。</h3> <h3> 涓涓细流润泽生命，百丈飞瀑震撼心灵。此次朗读活动，有效激发了学生学习语文的兴趣，增添了浓厚的书香气息，更进一步推进了学校的阅读与写作工程。课文朗读比赛虽然落下了帷幕，但我们语文科组将致力于营造琅琅读书声，通过朗读凝聚学生的精气神，让书香之花开满校园。<br></h3> <h3>摄影：张秉威</h3>