<h3> 为贯彻落实楼村小学“三 三 三”育人工程之“阅读与写作”工程，营造良好的文化氛围，全面提高学生的语文综合素养，进一步提高学生的朗读水平，展示我校学生积极向上的精神风貌，我校语文科组特举办“中国梦 爱国情”学生朗诵展示活动。此次活动得到学校领导和各科组的大力支持，由校级领导和各科组老师组成评委团。<br></h3> <h3> 瞧，我们的学生准备好了！</h3> <h3> 一年级的小朋友在齐声朗读《项链》呢！</h3> <h3> 幼嫩的声音，字正腔圆，回旋在教室中。</h3> <h3> 二年级的孩子们准备了《狐假虎威》，每个孩子展示了自己自信的声音。</h3> <h3> 认真倾听，瞧！三年级的孩子们带来《大自然的声音》的朗读展示。</h3> <h3> 洪亮的声音回旋在教室中，这是四年级的同学们正在朗读《为中华之崛起而读书》。</h3> <h3> 朗读如歌，五年级学生带来《白鹭》朗读展示。</h3> <h3> 六年级带来《月光曲第九段》朗读展示，给人以临其境的感觉，字里行间，似乎每个汉字都充满了灵气，仿佛在纸上欢快的舞蹈，那么优美，那么迷人。</h3> <h3> 邓校对学生朗读的关心。</h3> <h3> 评委老师们热心而又细心评分。</h3> <h3> 这是一场生动的朗读分享盛宴。通过这次朗读展示，相信他们会更加自信，更加热爱朗读。
</h3><h3> 涓涓细流润泽生命，百丈飞瀑震撼心灵。此次朗读活动，有效激发了学生学习语文的兴趣，增添了浓厚的书香气息，更进一步推进了学校的阅读与写作工程。课文朗读比赛虽已落幕，但这个舞台永远属于孩子们！</h3>