<h3> 随着教学事业的不断发展，越来越多新型的教育模式被应用到教育教学中，家校合作就是其中的一种，但是在家校沟通中却存在这样那样的问题，如何做好新时代家校工作成了摆在所有班主任面前的一道难题，基于解决问题，促进教育有效发展的前提，我校于2019年12月11日召开了以“讲究方法和策略，赢得支持与认同”为主题的论坛活动。</h3> <h3> 参加论坛的十位班主任是宾西中心学校全体班主任的代表，他们有着不同的年龄、教龄，不同的知识层面，不同的育人风格，是一支业务精湛、富有爱心、积极向上的研究型团队。会议由宾县名优班主任工作室成员张恩丽老师主持。会议初，主持人针对如何做好新时代家校工作的背景及其必要性进行阐述，确定论坛主题。以期待在这次论坛中大家能够“各美其美”谈出自己的观点和看法，在交流中吸收别人成熟的经验，发扬自己的个性，追求“美人之美”，最后达到“美美与共，教育大同”的理想状态。随后大家围绕主题，进行了热烈又不失高效的交流和分享。<br></h3> <h3> 丛晓明老师、赵婉彤老师、金凤艳老师都结合自己的教育实际从“尊重”这一角度谈了自己的看法，尊重家长、理解家长，尊重学生、关爱学生，真诚的态度的确是实现良好沟通的前提。</h3> <h3> 王金瑞、张锐艳、王艳春三位老师侧重从如何与家长进行沟通上谈了自己的观点，尽量争取与家长面谈、对家长多建议少责备、对家长进行思想引导，所有沟通的技巧其实都是争取在对学生的教育上与家长达成共识。</h3> <h3> 朴实无华的杨海英、张玉玲、李秀英老师重点交流了如何利用微信群分享育人方法，指导家长有目标的育人，在班级微信群分享学生的日常生活，不仅可以让家长更多的了解学生，更拉进了老师与家长的距离。</h3> <h3> 在大家的交流中，发现现在的留守儿童，单亲儿童的教育问题成了班主任面对的棘手问题，几位老师都能结合自身实际，谈出了解决这类问题的方法，使这一特殊群体得到了来自教师的关怀与爱。</h3> <h3> 最后主持人做了总结，教育是一个缓慢而优雅的过程，更是爱与信任的碰撞。作为教师要主动寻求家长的理解和支持，教师与家长越合拍，教育才会越成功。情感为先，方法为重，一切为了孩子，为了孩子的一切，家校合作才能共赢。</h3>