学习中交流 交流中成长 ——2019年鼎湖区中学数学教师全员培训（花都区）

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　　名校之旅，且行且思！他山之石，助力成长！为了开阔鼎湖区中学数学教师的视野、更新教学理念、提高教师的教研和教学组织能力，12月10日、11日，由鼎湖区教育局主导，在德诚科教的协调组织下，我区全体中学数学老师80余人在教研室陈志佳副主任的带领下，赴花都区圆玄中学、秀全中学进行交流观摩学习。

参观圆玄中学合照

第一天

  12月10日下午，在阳光明媚的冬日里，鼎湖区全体中学数学老师80余人来到了以极具特色的花都区圆玄中学。首先，由圆玄中学的校领导带领老师们参观校园，听取学校管理方面的介绍，感受圆玄中学治学与校园之美。

陈志佳主任与圆玄中学的学校领导进行交流

老师们在参观校园

　　参观校园后，初中、高中老师分别进行听课交流的教研活动。初中数学老师听了圆玄中学徐新文老师的《27.1图形的相似》示范课，在课堂上徐老师非常重视知识的形成，引导学生进行观察、动手操作，并用幽默的语言活跃课堂和点评学生的回答与练习，调动学生学习积极性，为学生提供充分从事课堂教学活动的机会。整节课不仅展示了徐新文老师过硬的教学功底、新颖的教学方式方法，更为我们在场的老师展示了师生交流、生生交流的范例。教师语言要有艺术魅力。

徐老师在上课

认真听课的老师和学生们

　　高中的由高三的刘老师上了一节关于《椭圆、双曲线的离心率问题》的复习课，课堂上刘老师运用了电子白板与平板电脑通过典型的例题对这一内容的考点呈现给学生，同时对相关考点的题目进行了方法、技巧的归纳，显示出了的对高考研究的深厚功底和信息技术与数学课堂相结合的能力。

刘老师在上课

　　课后，初中与高中数学老师分别进行了评课和教研研讨会，在评课活动中，我区的钟丽燕老师、欧丽平老师、龙树霞老师和梁广星老师分别就所听的课进行了发言，说出了各自对听了这节课的一些收获及感想。接着，由圆玄中学的数学教研组长舒荣芳老师给我们作了题为“深度教研，携手共进”的报告会，分享了三点心得：科组教研要清晰定位、整体规划、有序安排；备课组教研要抓常规、树标杆、看数据；教师个人教学教研要扎实、创新、反思。在座的老师们都感觉收获满满。

舒荣芳组长在作报告

在认真听讲座的陈志佳主任

钟丽燕老师和龙树霞老师在评课

第二天

　　12月11日上午，鼎湖区中学数学老师们怀着好奇与渴望的心情，迎着冬日的朝阳来到了花都区重点中学——秀全中学。在秀全中学的领导带领下，对学校的校园进行参观，同时给我们介绍了学校的历史、建设及各项的管理制度。老师们都被秀全中学开阔的美丽的功能齐全的校园所感染了，情意浓浓的游览一遍整个校园。

参观秀全中学合照

老师们在参观校园并听取秀全中学的领导介绍学校的情况

　　参观校园后，初中、高中老师分别进行听课交流的教研活动。初中数学老师秀全中学初一级的李老师的展示课《5.1.1相交线——领补角和对顶角》，作为一位年轻老师，运用信息技术等教学手段，引导学生进行动手操作，解决实际问题，很多的问题都邀请学生参与讲解，课堂氛活跃，整节课上得有声有色，知识点落实到位，效果好。

李老师在上课

认真听课的老师们

　　高中的由高二的吴老师上了一节《简单的三角恒等变换》的课，课堂上吴老师通过公式的复习、问题的导入、例题的讲解把本节课的重点难点讲解得非常的透切，练习设置有梯度，不仅展示了先进的教学手段，还带来了不一样的教学理念，让听课的老师都耳目一新。

吴老师在上课

　　课后，初中与高中数学老师分别进行了评课和教研研讨会，在评课活动中，老师们对两位老师的课都得到了一致的好评。通过这两节精彩的数学课，为我们鼎湖区全体的中学数学老师展示秀全中学的优秀的教学方法与先进的教学手段。最后，由秀全中学高三毕志坚老师为我们作《“以学定教”认知风格与教学策略的选择》的主题报告，向我们分享了合作学习、教学实践、新授课导学案的编写等方面经验，为我们今后在教学及教研工作上提供了非常好的参考。

毕老师在作报告

认真听报告的老师们

　　此次观摩学习，全体数学教师都觉得不虚此行，纷纷表示：在今后的工作中不断提高自身业务素质，博采众长，勤于反思，要把领悟的精神和学习经验运用到实践工作中，努力提升自身的教研与教学能力，努力提高鼎湖区中学数学的教学质量。