<h3>习语:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教革,加快教育现代化,办好人民满意的教育!</h3> <h1><b style=""><font color="#167efb"> 凝心聚力国培路,春华秋实阅华章“国培计划(2018)”第二循环总结提升成果展示小学科学专场</font></b></h1> <h3> 巴彦县“国培计划(2018)”笫二循环总结提升小学科学专场在巴彦镇中心学校召开。一年的国培时间,从进修学校组织的集中培训,诊断示范,研课磨课,总结提升我们一直都在“国培”路上! <br></h3><h3> 巴彦小学科学团队一直在进修校姚智玉校长引领下,努力践行“国培计划”,认真履行自己的职责,做到“仁爱、博学、端正、奉献!在工作中尽职尽责,有耐心、注重团队精神。团队建设在教研员李景萍老师的带领下,巴彦科学团队这个集体“教学有路研为径”通过国培一年的学习,从“研课磨课”到“总结提升”从“网络研修”到“校本培训”,教师的整体素质得到了提高,从而也推动了我县教育事业的均衡发展。</h3><h3></h3> <h3> 隆冬时节,白雪皑皑!今天全县科学教师齐聚巴彦镇中心学校。在巴彦镇中心学校大力支持下,巴彦县“国培计划(2018)”第二循环总结提升小学科学专场在巴彦镇中心学校如期召开。</h3> <h3> 活动由李景萍老师主持,李老师介绍了活动的流程,一、精品课展示。二、微课例展示。三、微故事展示。四、针对一年的国培活动进行微讲座和总结!并宣布活动开始!</h3> <h3> 万发学校张慧老师出示精品课展示《声音是怎样产生的》本节课的教学没计围绕“科学探究”这一主线展开:本课活动内容是按照“提出问题——制造声音,获得感性认识——提出猜想——设计方案——进行探究实验——得出结论——指导实践”的思路进行的。通过这样一个活动过程,调动了学生自主学习、主动探究的积极性,产生科学探究的热情。 </h3><h3> 本课设计环环相扣,目的在于让学生经历科学探究的一般过程。从中发现问题、提出问题,并想办法解决问题,从而归纳概括出声音产生的原因。</h3> <h3> 张老师设计的这节课遵循科学课程在总标准中的要求,设计理念新颖,注重学生的探究过程,探究活动贯穿课堂始终。堪称一节较为完美的课。</h3> <h3> 兴隆文化白雪老师出示精品课展示《身体的结构》这节课时,准确定位教学目标,严格执行课程标准,注重学生活动现象描述能力的培养,以及情感态度的养成。</h3><h3></h3><h3> </h3> <h3> 白雪老师课前让学生做律动操,既节约了时间,同时让孩子对本节课上课内容产生兴趣,课堂氛围轻松愉悦,很好达到了教学效果。</h3> <h3> 来自兴隆中心陈滨杨老师的微课例展示《我们关心天气》是天气单元的起始课,结合四年级学生的心理特点进行探究活动,发展了形象思维,本节课探究活动即设计天气符号,在落实这一重点环节时,为培养学生形象思维。</h3> <h3> 陈老师从我们生活的环境入手,天气的变化无时无刻不在影响我们的生活,并把科学知识服务于日常生活。</h3> <h3> 巴彦镇中心学校冷雪娇老师出示的微课例《雨水对土地的侵蚀》,这节课足见她花了很多心思去准备,教学设计循序渐进,环环相扣,教学过程思路清晰。课前准备充分,呈现有结构的材料。注重学生有证据进行推测和得出结论。</h3> <h3> 从这节课中可以看出冷老师的辛苦和努力,不久的将来冷老师呈现的课肯定会更有深度更有魅力。</h3> <h3> 巴彦镇中心学校潘洪梅老师出示的微故事《最美的遇见》从作为一个“送教下乡”的种子作为一个培训者、作为一个教师从国培开始到国培结束的所感所悟!</h3> <h3> 潘老师的微故事说到“国培计划”――送教下乡是催人奋进的号角,“国培计划”――送教下乡是努力践行的步伐,“国培计划”送教下乡是不能忘记的回忆。国培――最美的遇见。</h3> <h3> 西集新光学校满家铭老师的微故事《通过故事丰富学生》列举了国培诊断示范课中的精品课展示,带给自己的启发。创设生动有趣的科学情境激发学生学习新知识的欲望,同时对于较小年龄阶段的孩子以故事的手法引入可以激发学生的兴趣。</h3> <h3> 进修学校薛继铖校长,姚智育校长莅临巴彦镇中心学校科学专场,与大家一起聆听,使会场的老师受到了深深的鼓舞!两位校长以身作则,鼓励所有老师,不忘初心,努力前行!务实,奋进!</h3> <h3> 李老师在所有老师展示活动结束后,通过微讲座,对国培一年的活动进行了总结!李老师的总结分为三个部分:</h3><h3>第一部分:回顾一年国培工作历程。</h3><h3>第二部分:培训的主要成果。</h3><h3>第三部分:改进的建议。透过这次“国培计划2018”送教下乡培训,使我们广大教师在课堂上提高认识,理清了思路学到了新的课程理念找到了自身的差距与不足。李老师热情洋溢的肯定了各位老师的辛苦付出,表扬了所有与会老师的学习和参与的热情,赞扬大家能够在严寒的冬日抵挡一切困难努力学习。李老师的话让大家感到了冬日里暖阳般的温暖,在一年的国培当中我们不仅收获了知识也收获了深厚的情谊!</h3> <h3> 一年的国培与研修,一年的送培与下乡,一年的实践与探究,一年的感悟与收获,一年的快乐与成长,激情飞扬……离不开团队的帮助!</h3> <h3> 培训总是有限的,但开启的心智给了我们广阔的天地与无穷的动力。培训是暂时的,但进取是终生的。</h3> <h3> 虽然(2018)国培即将结束了,但国培的影响远远不会结束,我们的教学研究将一直进行下去,让国培在心中形成的溪流滋润出一片属于自己的森林!</h3> <h3>撰稿:李景萍 潘洪梅</h3><h3>摄影:李 丽</h3><h3>策划:魏秀华</h3><h3>审核:姚智育</h3>