古浪四中成功举办2019年班主任工作论坛

嘉隆

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      中国近代教育家蔡元培说：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”在学校教育中，班主任作为与学生接触机会最多，对学生发展影响最大的教育者，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影，班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量，影响着未来公民的素质水平。

       班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步加强我校班主任队伍建设，促进班主任间的交流与合作和青年班主任不断成长，提升学校管理育人成效，努力建设一支可信、可靠、可敬，乐为、有为、敢为的班主任队伍，我校于12月8日成功举办了本年度“班主任工作论坛”。论坛中，各年级优秀班主任代表回望来时路，紧贴身边事，聚焦管理方法，瞄准育人成效，与全体教师讲述自己的教育故事、分享深埋心底的教育初心，刻画铭刻横梁的奋斗印记、描绘四中发展的宏伟蓝图。虽然班主任工作任务重、头绪多，但是言语之间无不流露着作为班主任对学生的真挚之情和拳拳之爱，无悔之情和砥砺前行的坚定意志是他们对班主任工作共同的真情告白。

      王积文老师作为第一位经验分享人走上讲台，他2009年参加工作至今，一直担任班主任工作，从未间断。工作积极认真，肯吃苦肯钻研，是我校班主任工任工作的一面旗帜。王老师结合自己十年班主任的成长经历，以《先有父母心，再作教书人》为题，畅谈了为什么热爱教育事业和班主任工作，分享了自己班主任成长历程中的点点滴滴。他将自己的班主任生涯比作一次旅行：从沿途风光无限好，到路遇障碍找对策，再到山登顶峰既回望来路又举目远眺。非常接地气，他用最朴实无华的语言道出了他当班主任付出后的幸福、困惑中的探索和反思中的成长。用他的话说没有学生的成功，哪里来老师的成功。为师之道，只有用良心才能铸就自己的事业。王老师毫无保留的经验分享和他情注教育的一腔热血得到了老师们的一致认可。

      来自古浪五中的刘昌国老师，是今年秋学期教育局选拔派往我校支教的七位老师之一，尽管四中于他们而言只是短暂的邂逅，但支教老师们带来了古浪一中、古浪五中、古浪六中严谨务实，追求卓越的厚重底蕴，值得每一个四中人学习。刘老师从教12年，担任过高三补习班的班主任，他题为《纵使虐我千百遍  我仍待你如初恋》的交流发言，从班主任怎样闪亮登场、班主任要“懒”、班主任要会“表现”、以活动正班风、如何管理调皮学生等五各方面，结合非常有特色的的一系列具体做法，畅谈了班级管理技巧，刘昌国老师的交流有经验、有案例、有思想、有高度，干货满满。

      银淑琴老师作为年轻班主任当中的优秀代表，尽管他2012年才参加工作，做班主任也只有短短的三年，但银老师每年带的班都深得家长和学生认可和称赞，她题为《“爱”乃生命之泉》的交流发言认真回答了作为班主任，应该怎样去爱学生——爱学生，要对他们负责；爱学生，要给他们培养良好的习惯。尤其对于学生学习习惯的培养，银老师更是为我们提供了具有可操作性的新颖做法，她的交流发言既引经据典，又结合实际，给与会的老师们带来了启迪和思考。

      王明霞老师作为古浪四中近15年变迁的亲历者和见证者，她从四中的学子成长为四中名副其实的骨干教师，无论是教高中学生，还是站好老四中的最后一班岗，她的教书生涯从未离开过母校，这份坚守与执着，如果没有一腔爱生如子的教育情怀，是不可能做到的。她闪光的品质值得我们去学习。王老师题为《从“严”、“勤”、“实”中说班级管理》的交流发言分享了她八年班主任的心得体会：细处着手是班级管理的良好开端、严格管理，养成良好习惯、严谨务实，培养学生品德。她还借用一句俗语“路宽不如心宽，地厚不如德厚”重点阐述了学生要成才，必须先成人。倡导将学生的品德培养贯穿于教育的始终。

      如果说王明霞老师见证了四中的变迁，那么褚延湖老师则亲历了从横梁中学到新四中的辉煌。2008年参加工作至今，褚老师几乎一直奋战在九年级毕业班的教学一线，每年都担任两个毕业班的英语教学，也从未间断过班主任工作，借用永胜校长的话“作为班主任和科任老师，褚延湖老师是为横梁中学的辉煌立下过汗马功劳的功臣之一”褚老师题为《用爱点亮学生心中的灯》的交流发言，从班级管理中要以身作则，爱学生，交知心；班级管理中要体现一个“盯”字；班级管理中要做到“勤”；视差异，不放弃等四个方面回顾了自己的工作，用诚恳的话语分享了自己在班级管理中的一些做法，正如褚老师所说“有人说，做一名班主任很平凡，但我们的事业很崇高，也有人说，做一名班主任很辛苦，但辛苦中我们体会到更多人生的快乐”道出了全体四中人的心声。

      大家听得格外专心。一个个掷地有声的教育理念，一件件鲜活的教育案例，启迪了与会的老师们深入的思考。

      班主任交流完毕，副校长王永胜对五位班主任的发言逐一进行了点评。接着他又详细解读了11月9日，在古浪一中举行的古浪县校长教师班主任培训会上，省特级教师、陇原名师、“万人计划”国家教学名师、西北师大教育硕士生专业指导教师，兰州市第二中学正高级教师吕晓燕老师题为《树人修德 共话培育——中学班主任管理工作的思考与探索》报告，倡导每一位四中教师，都要深刻领会和践行习近平总书记对广大教师的殷切希望，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

      最后，永胜校长结合自己职业生涯中近十年的班主任经历，指出成功的班主任是严父：在学生心目中是高山，是大海，目光所及，不怒不威；成功的班主任是慈母：滴滴春雨，滋润学生的心灵；成功的班主任是挚友：倾听学生心声，理解学生，用春风般的语言和鼓励去激励学生。班主任要有长者风度，智者风范，学者风采。他还总结出了深受学生喜欢的六种班主任类型。

      结束语：“享受教育的过程和结果，和学生一道成长，才能称得上真正意义上的人类灵魂工程师，才配得上从事这份太阳底下最光辉的事业”更令与会老师动容和深思。

      最后，校长王国武和学校领导薛天魁、王永胜、郭廷瑜一起为交流发言的五位班主任颁发了荣誉证书。

      擦亮初心没有休止符，使命担当永远在路上。 此次班主任工作论坛是分享经验，共同解决问题、心与心的交流活动，相信“它山之石，可以攻玉”，全体班主任会把此次会议的启迪、经验和方法运用到日常工作中，改进工作方法，继续鼓足干劲、求真务实，以踏石留印、抓铁有痕的工作作风,坚决贯彻落实立德树人的根本任务，把爱心献给学生，把青春留在四中，为党育人、为国育才。