学习中成长 研讨中提升——小石桥乡中心幼儿园学习《3—6岁儿童学习与发展指南》教研活动

娇娇

<h3>  教研是教育发展的第一推动力,是提高教师素质和教育质量的直接手段。为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,2019年12月11日,小石桥乡中心幼儿园的教师们进行了《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习与教研活动。<br></h3> <h3>  此次活动由教师自主学习与集中教研两部分组成。<br></h3> <h3>  首先,我们一起跟随周老师解读了《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的内容。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>  解读完《3—6岁儿童学习与发展指南》后,老师们对语言领域的内容感受颇深,张屹老师根据老师们的反馈,采取了“六顶帽子”的形式展开研讨活动。<br></h3> <h3>  老师们根据自己所抽取的问题,结合实际教学工作展开了讨论。<br></h3> <h3>  集体讨论结束后,老师们也根据自己所抽取的问题表达了自己的观点。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>  在以后的教育教学活动中,我们将更加深入地开展教研学习,更好地内化《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,对五大领域的内容进行深入解读,提高教师的专业知识水平。<br></h3>