🎈多啦a梦的美篇

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早听说渭北蒲城县芳草地学校办学颇具特色。2019年12月10日凌晨6点20分，在潼关县教研室的组织下，在王莉果校长的带领下城关二中的六名教师连同兄弟学校30多人，慕名驱车前往进行教学观摩活动

该校地处平原腹地远离村落，清净独立颇具“书院”风格。热情的接待过后，芳草地学校校长景润奇致辞，介绍了该校的课改历程。执行校长安排了对接活动，安排了三项活动：观课、观操、观餐。

分组带领各位教师走进课堂通过自由转课和坐班听课两种形式了解该校的“五步”教学模式：探究、展示、辩论、静思、巩固。 

景润奇校长介绍走廊学生的课间“爬板”

精彩的课堂剪影 独学，对学，群学、

让展示成为一种习惯是他们的口号

花样跑操、学生自主管理反馈和学生自主展示也是该校的一大特色课间操。通过区域划分，固定路线，交叉跑步等方式充分利用有限的空间，做到千人步调一致；晨训采用学生干部总结代替教师反馈，让学生参与日常管理；早操完毕学生的自主展示也让人耳目一新，学生或找同伴，找老师，找观摩客人就地展示自己的学习成果，落落大方，镇定从容。

最让人震撼的是他们的“无语”餐厅。1400多人在40分钟要完成一顿就餐任务，并且无一人讲话，实属一件了不起的事情。循规守矩的军事化的管理在这里成效卓著。

最后，在接待室两校进行了探讨交流。芳草地的理科组长向观摩团队详细介绍了他们实践总结出的课堂教学模式，包括：复习课的“分层教学”、新授课的“五步教学”、语文课的拓展训练课、初中数学课的四种类型、初中英语课的五种类型，早读“六环节”教学。

课程改革的确是一项系统工程，艰难与困苦不言而喻。然而，只要你把它当做了一分良心与责任的事业去做，苦中自有乐趣。正如景润奇校长所言：教育就是谋事、谋业、谋人。课改就是在旱塬上挖井，只要不放弃，坚持到底，苦尽自会甘来！

每一次的活动都会有不一样的感受，本次给人最大的感受就是——震撼。被这样一群生活生长在渭北平原上创造奇迹的质朴勤奋、团结向上的师生所深深感动！