<h3><i><font color="#ff8a00">大海的浪花</font></i>
</h3><h3><i><font color="#ff8a00"> 在碧水与礁石的拥抱中生辉</font></i>
</h3><h3><font color="#ff8a00"> 人生的价值 </font>
</h3><h3><i><font color="#ff8a00"> 在平凡与奉献的结合中闪光</font></i>
</h3><h3><i><font color="#ff8a00"> 胸宽如海</font></i>
</h3><h3><font color="#ff8a00"> 竞进似河</font>
</h3><h3><i><font color="#ff8a00"> 敢为天下先</font></i></h3> <h3><i><font color="#b04fbb"> 2019年12月11日，天朗气清，惠风和畅。在东营市教育局东营经济技术开发区分局教研室主任张俊连的带领下，由教研室全体成员、兼职教研员、教学副校长组成的一行20人的调研团队齐聚东营市海河小学，开展为期1天的课堂教学过程综合调研。</font></i><br></h3> <h3><font color="#167efb"> 本次调研活动围绕课堂教学、备课教学、作业教学、制度建设及计划教学、师生问卷调查、教学特色六个方面展开。</font>
</h3><h3><font color="#b04fbb"> 其中课堂教学调研活动涵盖语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育、美术、科学、信息技术、综合实践活动、地校课程等11个学科。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 12月11日上午8:30，齐聚海河小学一楼会议室。</font></h3><h3> </h3> <h3><i style=""><font color="#167efb"> 海河小学方校长对学校情况进行了简要的介绍，并真诚地告诉调研组海河小学高度重视这次课堂教学过程工作，为充分展示学校的教育教学改革成果，全体海河的老师们下足了功夫：老师们除了整理常规，还不断打磨课堂，人人准备了一堂高效智慧课堂，争取把最精彩的一面呈现出来。 同时对调研团队的到来表示真诚的欢迎👏👏和感谢🙏🙏</font></i></h3> <h3><font color="#ed2308"> 紧接着张主任表示海河小学是一所有底蕴的学校，此次调研更重要的是来感受海河、学习海河；同时强调任务重、时间紧，按照分工要求大家马上进入工作状态。</font></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#39b54a"> 聚焦课堂 指点迷津</font></b></h1><h3><i><font color="#ff8a00"> 热情、执着、奋进的调研人，开启了紧张忙碌的工作。</font></i></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b><i> 海河小学的老师们陪同调研人员听课</i></b></font></h3><h3></h3><h3><font color="#167efb"> 认真聆听</font></h3><h3><font color="#167efb"> 及时做笔记</font></h3><h3><font color="#167efb"> 记录下那精彩的情节~_~</font></h3> <h1><i><font color="#167efb"> 深入课堂的张主任</font></i></h1> <h3><font color="#b04fbb"><i><b> 被精彩课堂深深吸引👍👍</b></i></font></h3> <h3><font color="#39b54a">学生自学自悟</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 教师顺序而导</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 回归学本课堂</font></h3><h3><b><font color="#b04fbb"><i> 亮点纷呈、精彩不断的海河小学课堂教学回顾。</i></font></b></h3><h3><i><font color="#167efb"> 惟妙惟肖的课堂</font></i></h3><h3><br></h3> <h3><i><font color="#39b54a"> 引人入胜的课堂</font></i></h3> <h3><font color="#167efb"><i> 绘声绘色的课堂</i></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><i> 韵味无穷的课堂</i></font></h3> <h3><i><font color="#ff8a00"> 妙趣横生的课堂</font></i></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 调研员专注的眼神，真担心一眨眼的功夫错过了精彩细节🌟🌟</b></font></h3> <h3><i><font color="#ed2308"> 精致的海河小学校园文化和一校一品剪纸作品深深吸引了调研的老师们~~</font></i></h3> <h1><b><font color="#39b54a"> 全面调研 规范管理</font></b></h1><h3><i><font color="#167efb"> 调研组针对学校课堂教学、备课教学、作业教学、制度建设及计划教学、师生问卷、教学特色等方面展开查看。每个调研组成员都一丝不苟，认真查阅，仔细记录；对发现的亮点、存在的不足及时形成调研报告，并在充分肯定海河小学工作严谨踏实，资料全面详实的基础上提出了指导性、针对性、操作性都非常强的改进措施和意见。</font></i></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">走进调研组</font></b></h1><h3><font color="#167efb"><i> 备课教学调研组</i></font></h3><h3><i><font color="#b04fbb"> 赵晓英主任带领调研团队成员徐忠增老师、马克老师、张璐璐老师查阅海河小学所有教师开学至今全部学科教案。共查阅教案128本，涉及12门学科。其中检查一年级11门学科25本教案，二年级10门学科21本教案，三年级12门学科26本教案，四年级12门学科27本教案，五年级12门学科29本教案。</font></i>
</h3><h3>
</h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 作业教学调研组</font></b></h1><h3><i><font color="#ed2308"> 王新华老师、杨阳老师、任萍老师、张慧老师就学校提供的本学期四、五年级(一)、(三)、(五)班语文、数学，英语、美术4个学科7种作业共计2227本。</font></i></h3> <h3><font color="#ff8a00"><i>翻开一本本作业 </i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 回忆一路坚实的足迹</i></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><i> 满满的</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i> 都是感动</i></font></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 制度建设、计划教学调研组</font></b></h1><h3><i><font color="#39b54a"> 查阅学校制度、计划及听评课记录的刘建营老师、苏玉国老师、周广基老师、王辉青老师。本次教学调研活动共查阅海河小学学校教学计划1份～学校教研计划1份～学校教学制度30份～学校学科教研组教学计划54份～学校教研组计划17份～学校教研活动记录17本～听课记录90本👍👍</font></i></h3> <h1><b><font color="#167efb"> 师生问卷调查调研组</font></b></h1><h3><i><font color="#ff8a00"> 12月11日上午课间操时间基于新课程标准与核心素养理念引领下的“学为中心”高效课堂建设教师问卷调查。教师问卷随机抽取人员参加。</font></i>
</h3><h3><br></h3> <h3><i><font color="#39b54a"> 学生问卷同步进行</font></i></h3> <h3><i><font color="#ff8a00">严谨的数据整理分析工作</font></i></h3> <h1><font color="#39b54a"> 听课纪实梳理篇</font></h1><h3><i><font color="#b04fbb"> 为执教者专业引领，诠释了教育最美好的模样！</font></i></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 认真严谨、聚精会神整理学科课堂听课记实材料的陈雪峰主任。</b></font></h3><h3><font color="#167efb"> 本次海河小学课堂教学过程调研活动共听课60节次。</font></h3> <h1><i><font color="#ed2308"> 调研反馈 明确方向</font></i></h1><h3><font color="#39b54a">12月11日下午3：30，海河小学领导班子、中层主任、年级主任、学科教研组长和备课组长、部分教师代表齐聚一楼阶梯教室，共同参与本次课堂教学过程综合调研反馈活动。</font>
</h3><h3> </h3> <h3><font color="#39b54a"><i> 张俊连主任首先高度概括为期一天的课堂教学过程综合调研活动。强调课堂教学过程调研目的就是把真诚帮助、鼓励欣赏、引领提升带到学校，带到师生中间去。通过此次调研活动起到激发活力、唤醒自觉的作用，让海河小学师生共享幸福的教育和教育的幸福。</i></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 紧接着进一步就课堂教学和作业教学和海河小学老师们进行更深入的沟通交流。强调课堂教学是基于微观层面和宏观方面进行观察。 微观层面就看授课教师这节课从教学设计、教学实施、教学评价、教学效果如何进行。宏观方面看学校整体抓课堂教学方面是否有得力的措施、具体的办法。作业教学重点关注作业的布、批、评、改四个基本环节；还特别关注主作业的种类和形式。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 陈雪峰主任就本次调研活动课堂教学纪实情况进行反馈:本次调研听课60节次，优秀课34节次，良好课24节次，优良率高达97%；对海河小学课堂教学建设给予肯定，认为海河小学的课堂有以下三个体现：</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 1. 体现一个“实”字：平实、真实、务实。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 2. 体现了“自主”：学生自主尝试、自主讲解、自主点评。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 3. 体现了面向全体、关注个体、关注后进生的理念。</font>
</h3><h3> </h3> <h3><font color="#39b54a"> 对于课堂中存在的问题陈主任也提出了针对性的建议：要注重基于学科特点的和学科规律的课堂建设建模工作，力争在“1•3•5”生命幸福课堂的统领下构建出具有海河小学特色的一科多模、一模多法的学科模式，更好地发挥海河小学的引领和带动作用。</font>
</h3><h3><font color="#39b54a"> 接着就师生问卷情况和老师们进行反馈与交流。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 赵晓英主任就备课教学、作业教学、计划教学制度建设、活动与听评课记录几方面查阅的基本情况、发现的亮点与特色进行反馈：调研组认为海河小学经过多年的办学积累和管理实践，建立起一套完整的教学管理制度。制度规范、科学、细致。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 同时对于部分薄弱环节提出中肯的建议与经验的交流分享。</font>
</h3><h3><font color="#167efb"> 最后赵主任就如何真正高效使用电子教案、如何科学、有效的实施集体备课和海河小学老师们进行了深入沟通。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 反馈完成后，张主任就新课标倡导的三种学习方式和课堂实践方面如何具体运行和老师们进行了深层次的交流，希望海河小学坚持以下三点：</font></h3><h3><font color="#167efb"> 1. 持续推进“学为中心”课堂建设不动摇。 </font>
</h3><h3><font color="#167efb"> 2. 持续推进教学过程改造优化不动摇。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 3. 持续推进“教—学—评—研”一致性研究不动摇。</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 并且张主任结合明年教研室三项活动主体工作暨“学为中心”理想高效课堂建设、核心素养序列下有效阅读教学、教学过程的改造和优化”，对海河小学的阅读教学工作提出了更高的要求。</font></h3> <h1><i><font color="#ff8a00">最后张主任用16字高度概括海河小学</font></i></h1><h3><font color="#39b54a"> 精致海河</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 文化海河</font>
</h3><h3><font color="#167efb"> 内涵海河</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00"> 创新海河</font>
</h3><h3><font color="#39b54a"> 底蕴海河</font>
</h3><h3><font color="#b04fbb"> 特色海河</font>
</h3><h3><font color="#167efb"> 谦恒海河</font>
</h3><h3><font color="#ff8a00"> 卓越海河</font></h3><h3><br></h3> <h3><i><font color="#39b54a"> 海河小学方校长感谢调研团队对海河小学的肯定，并表示海河小学将会继续坚持“学为中心”的核心教学理念，坚持生命幸福教育。下一步学校会认真分析存在的弱项和问题，努力打造教学过程精细化管理的示范性学校。感谢全体老师的精心准备和努力付出，更感谢教研室全体专家的莅临指导！</font></i></h3> <h3><font color="#39b54a">后记</font>
</h3><h3><font color="#39b54a"> 阳光下 </font>
</h3><h3><font color="#ff8a00"> 花儿在绽放</font>
</h3><h3><font color="#167efb"> 春风里 </font>
</h3><h3><font color="#ff8a00"> 桃李正芬芳 </font>
</h3><h3><font color="#39b54a"> 晨露中 </font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 小苗成栋梁 </font>
</h3><h3><font color="#39b54a"> 初心不忘</font>
</h3><h3><font color="#b04fbb"> 教育始终 </font>
</h3><h3><font color="#39b54a"> 我们一直在路上</font></h3>