<p> 从12月9日开始，盘龙区2019年度学校中层管理者在职能力提升及后备干部培养高研班（第三期）的成都学习之行正式进入第二阶段的影子研修，开启慎思.躬行篇章。我们小学第一小组来到了成都市泡桐树小学跟岗学习。</p> <p> 泡桐树小学以“和谐教育、自主发展、成人成才”为办学理念，致力于创造适合儿童健康快乐成长的和谐校园（即蓝色海洋，魅力校园；知识海洋，书香校园；爱的海洋，温馨校园；信息海洋，数字校园），促进儿童主动、生动、活泼、自由、充分、全面、和谐的发展；致力于办人民满意的教育，办社会向往的学校。 </p> <p> 作为泡桐树的泡泡娃，的确是幸福的！因为校园内的每一个角落都是美的，都是会说话的。泡泡娃在这样充满文化气息的校园里，一定能像泡桐树一样茁壮成长！</p> <p> 12月9日，我们聆听了来自成都市各区县共22位教师参加的2019年成都市思想政治优质课说课比赛。教师们精心的准备，效果精彩纷呈。让老师们感受到成都市对学生道德品质教育的高度重视，育人为本的教育理念在此诠释。</p> <p> 在聆听中感悟，在感悟中学习，满满的收获驱走了冬的寒意。</p> <p> 11日上午，泡桐树小学后勤服务部刘主任和我们分享了泡桐树小学食堂安全及课间安全监督的有效措施。安全是第一生产线，刘主任的分享点滴入微。</p> <p> 接着，学生工作部的范主任跟我们分享了泡桐树小学的学科活动、每月常态活动、主题活动三大板块的活动。其中，常态化中寻找乐趣的“折飞机”达人挑战赛让我们感受到泡小把活动做深一点、做实一点、做趣一点的初衷。入队主题活动和毕业典礼的组织，更是让在场的教师们过目不忘，极具仪式感的活动将成为孩子们一生难忘的美好回忆。通过范主任详实地解说，我们不仅赞叹泡小德育工作的丰富多彩，更多的是钦佩泡小每一位教师的团队合作精神，她们善于创造、注重细节，把孩子立于每一次活动的中央，让泡泡娃在活动中茁壮成长！</p> <p> 下午，我们有幸与泡桐树小学教学管理部的钟主任面对面交流，钟主任主要向我们介绍了学校文化及学校课程两大板块的内容。泡小紧紧围绕“让每一个生命自由舒展”的教育理念核心，在开足国家、地方课程的同时，开设了校本课程179门。课程创设秉持学科课程融入创新活力、选修课程满足个性需求、特色课程彰显教育本真这样的理念，开设学生喜欢的课程。特别是学生心理健康课程和家校共育课程，都充分体现了课程的建设是基于儿童发展的。钟主任还为我们简述促进教师发展的方式是阅读、自主、研究力。学校通过桐下读书吧活动促进教师阅读，通过名师工作室和教师小课题研究促进教师研究力发展。</p> <p> 最后，在交流讨论环节，组员们态度积极并且对泡小信息化管理十分感兴趣，钟主任为我们请来了学校教务管理部主任，他为我们详细介绍了学校的信息化管理以及教师工作平台使用。这是极具现代化提高办事效率的秘籍，老师们如获至宝，都准备把这些实用的管理方法带回学校。</p> <p> 12日一整天，我们再次来到了2019年成都市思想政治优质课课赛现场，今天执教的五位教师，是从周一的说课赛中选出的佼佼者。五位教师的教学环节安排巧妙、内容丰富、目标明确，最重要的是我们明显感觉到泡泡娃们一节课下来的收获是真实的，情感是真挚的，思想道德教育是扎根孩子内心的！在场的老师们由衷感受到了思政课课堂教学的魅力！</p> <p> 三天的时光如梭，能够深入泡桐树小学跟岗学习，我们倍感荣幸！纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行……</p>