<h3>龙岗音乐教室阶梯培训<br>【合唱指挥】专项技能培训<br> 2019年12月11日<br><br> 初冬的阳光温柔地轻抚每一寸角落，天空纯粹得只剩下蓝。怀着一颗纯粹的热爱音乐的心，龙岗区音乐教师们来到华中师范大学龙岗附属中学，开始了合唱指挥的第二次阶梯培训。</h3> <h3> 练习前的准备活动让我们仿佛回到了学生时代。在轻松的欢笑中大家再一次充分感受到，不论是学习指挥还是在合唱课堂的教学中，准备活动都是令我们，令学生放松并调动气氛的一项内容。</h3> <h3> “正确的图示，到位的动作”。在新内容开始前，黄晶莹老师细致地给大家复习了几种基本的挥拍图示，以便于正确地用在歌曲中。在幽默欢乐的教学氛围中，大家迅速熟悉与找回了指挥的感觉。</h3> <h3> “不如烂笔头”。看似简单的练习总是能检验出我们的漏洞。预备拍的手势，主动拍与被动拍的区分，课堂上我们再一次意识到分析与记录的必要性。</h3> <h3> “实践是标准”。练习与回顾后，拿起《我和我的祖国》这首歌谱，我们心中多了一些把握，在歌声与琴声中尝试着自己的理解。</h3> <h3> 黄晶莹老师细致地分析了实践中我们需要把握的内容。不同乐句的几种不同处理方式，被动拍手部动作的进行，二拍子到三拍子的转换，包括应该清晰地指挥</h3> <h3> “指挥的时候需要把控住全场”。指挥是一项技术与脑力并存的能力。在导师的引导下，在不断的学习与练习中，在老师们相互提出问题解决问题中，在大家的歌声中，我们逐渐熟练，逐渐进步。这大概就是我们共同学习的意义。</h3>