<h3> 2019年12月10日，学校组织全体班主任老师、部分领导和个别骨干教师，聆听了魏书生老先生《关于骨干班主任核心能力提升既魏书生教学艺术思想报告会》，真正领略了一位人品和作品都堪称为楷模的教育家的风采！</h3> <h3> 平凡的穿着，平和的语言，安闲的神态，那么慈爱。一句句娓娓道来的话语，包含的真挚的情感，让人如沐春风，心神微荡。报告中他不经意的一句话，让我们醍醐灌顶，如梦方醒。时而轻声细语，时而语重心长，时而令人捧腹，时而发人深省。在轻松愉快的氛围中，魏书生思想已深入人心。真可谓：真理就在朴实的言论之中。</h3> <h3> 从魏老先生的报告中，我深深地认识到教育是一种慢的艺术，而且一定要遵循人思想成长的规律，循序渐进。做为老师，要去感染学生的思想，才能消除学生做人做事的对抗情绪，才会“静以致远”。面对学生，帮助他们寻找自身的优点，鼓励引导他将优点、长处不断做大做强，在不断的努力成长中，他们会感到超越自找的愉悦……这才是真正将教育作用到了心里！</h3> <h3> 回味魏老先生的讲座，我深深地明白：做为老师，我们不能墨守成规，因为我们面对的是有思想，有感情的学生。他们性格的差异，智力能力的差距，成长环境的差异等，都在提醒我们教学不可千篇一律。魏老先生提出“因人而异，适度为宜，不攀不比，超越自我”的教育理念，为我们指出了方法。那就是让每个学生在“能”的基础上不断地，一点一点的“微创新”，努力坚持，自强不息，终会品味到成功的甘甜。</h3> <h3> 对于班主任工作，魏老先生的一句话感动了我：既不为难学生，也不放纵学生，领着他们从起点开始，自强不息。多么质朴浅显的语言呀！却道尽了一个老班主任的教育真谛。做为班主任，保持一颗平常心，不攀不比，眼中只有学生，脑中思考着如何引导每一个学生每天“微创新”，用自己的生话态度告诉学生自强不息，勇往直前。这是何等深沉的教育情怀！我辈之人，当以效之！“千里之行，始于足下”，只要你想，什么时候开始都不晚！</h3> <h3> 最后，感谢我亲爱的学校，一次次给予我们学习的机会。能倾听教育大家的金玉良言，深感荣幸！能在爱华育新这个大家庭中，与亲爱的同事们共同学习、成长，更是荣幸之至！</h3>