<h3>在12月11日上午，在多媒体教室给我们一(4)班上了一节《认识钟表》的公开课。在这次公开课中，我受益匪浅。</h3> <h3>首先，我来讲一下我教学的思路。一.让孩子们提前一天在家里和爸爸妈妈做一个手工钟表，(自己制作手工钟表，可以让孩子更好的去认识钟表)。二.在正式上课时，以谜语导入来吸引孩子的注意力。在孩子认识整时后，利用拨一拨的游戏来加深孩子对整时的认识。之后再用喜羊羊与灰太狼的故事来吸引孩子的注意力。最后用找朋友的游戏来巩固所学的整时。</h3> <h3>在这次的公开课中感觉到了孩子们对游戏的喜爱。将游戏融入到教学中真的很重要，可以让孩子爱上数学。最后让孩子们和家长去制作教具可以更好的让孩子去认识钟表。</h3> <h3>最后，在这次公开课中感觉到了自己的不足，如：对孩子的评价还不够准确，自己的语言还不够精炼等，还需要多多锻炼自己。在这次公开课中我更加的认识到了自己的不足，我会在以后的每一堂教学中认真改正自己的不足，不断的去向有经验的教师去学习，不断的去探索，来提高自己的教学水平。</h3>