<h3> 虽然 冬日寒风凛冽,但是阻挡不了我们教研追梦人探索前行的步伐。</h3><h3> 2019年12月10日,廉江市小学第四团体成员:塘蓬、石岭、禾寮、长山和石颈等五个镇的110多位教育同仁在塘蓬镇中心小学携手开展教研活动。本次教研活动的主题是“蓬山学堂•学导结合生本课堂研究课例展示"。</h3> <h3> 塘蓬镇教研团队抛砖引玉,展示一节学导结合生本课堂研究课例。这是塘蓬镇中心小学黄诚辉校长主持开展的《山区农村小学语文阅读课学导结合生本课堂研究》课题研究成果,此课题被批准为廉江市中小学教育科研“十三五"规划的重点课题。</h3> <h3> 南充小学的李永萍老师承担课例展示一《父爱之舟》。这节课围绕父爱主题进行教学设计,安排以下几个主要教学环节。</h3> <h3>一、自学检测。将课外自主学习与课堂教学相结合,体现先学后教,以学定教。</h3> <h3>二、用加批注的方法精读两个具体的场景描写,图文结合,让学生直观感受父爱。</h3> <h3>三、品读重点语句,体会儿子对父亲的体谅和爱。</h3> <h3>四、拓展阅读,升华父爱,赞颂父爱。</h3> <h3>五、学以致用,写写父爱。此环节体现读写结合,学以致用,以写促读。</h3> <h3>六、课外合作制作父爱相册,让学生珍藏父爱,感恩父爱。</h3> <h3> 整节课以教学重点定导向,以导学案为桥梁,将学与导有机契合。图文结合,读写结合,学以致用,有效拓展课外阅读,坚持文道统一,适时相机渗透思想教育。教与学双边交流活跃,教学效果甚佳。板书设计及作业布置有创意,具有鲜明的教学特色。</h3> <h3> 议课环节,先以镇为单位分组展开讨论,再由每镇推举一位中心发言人作议课发言。老师们畅所欲言,针对课例提出自己的见解,讨论的气氛热烈。老师们充分挖掘了课例的亮点,同时指出了不足,提出宝贵的改进意见。</h3> <h3>长山镇的议课中心发言代表在精彩点评</h3> <h3>禾寮镇的议课中心发言人在精彩点评</h3> <h3>石颈镇的议课中心发言人在精彩点评。</h3> <h3>塘蓬镇的议课中心发言人郑仕超主任在精彩点评。</h3> <h3> 本次第四团体的教研活动圆满结束,老师们积极参与,从中受益匪浅,教学教研水平及专业素质得到提高。面向未来,老师们信心满满。教研永远在路上,人民教师肩负科教兴国的使命,任重而道远!</h3><h3> 谨以此言共勉:师者深知任重远,不须扬鞭自奋蹄。</h3>