<h3>——巩留县第二小学中陶会课题结题评审活动</h3> <h3> 俯首是夏，昂首是冬，寒来暑往，时间如白驹过隙，巩留县第二小学历时两年的中国陶行知“十三·五”课题研究活动，在这乍寒还暖的冬日，迎来了课题专家组的现场结题评审活动。<br></h3> <h3> 12月10日下午，“十三·五”规划课题现场结题活动在巩留县第二小学隆重举行。本次活动是对《巩留二小“五润课堂”高效教学模式改革实践研究》和《陶行知“自理、自立、自动”思想与学生行为习惯养成实践研究》等6个课题的现场结题评审。在巩留县城镇学区主任叶芬玲、教育局教研室副主任戚林静主任陪同下，新疆陶研会秘书长、新疆教育管理研究会秘书长张咏霞老师一行5人，对各课题进行了现场点评与指导。</h3> <h3> 首先，专家评审组在我校刘燚书记的陪同下参观了本校的校史馆、心理咨询室和各社团活动，精彩纷呈的社团活动凸显了“新理念下音乐课堂教学模式的探索”和“巩留二小‘五润课堂'高效教学模式改革实践研究”这两个课题研究成果。为了让专家组更加深刻地了解巩留二小“五润课堂”教学模式“润学、润讲、润练、润评、润育”环节，他们聆听了我校王娟老师的一堂语文展示课，给出了有效评价。</h3> <h3> 紧接着，评审组专家在小会议室，分别查阅了各个课题组的过程性和成果性研究资料，并与课题组成员进行现场交流、互动，让大家对于课题研究有更深入的理解。</h3> <h3> 随后，在巩留县第二小学校阶梯教室召开反馈会，刘燚书记致开幕词，评审组专家听取了夏忠源、郭雪梅、宁丰、赵晖4位课题主持人的结题汇报，他们的陈述图文并茂，有理有据，从课题研究的背景、研究的主要思路、研究的方法、研究的过程、课题所取得的成果等方面进行了详细的介绍。</h3> <h3> 最后，新疆陶研会专家张咏霞秘书长对课题分别进行了专业点评，并指引了方向。戚林静主任肯定了课题研究所取得的成果，对课题研究的完善工作提出了具有前瞻性与富有高度的建议，我校全体教师对课题研究有了更深度的理解。</h3> <h3> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让书香之气浸润每一个人的心灵，让我们的课题探索之路越走越远，一路芬芳！今天的结题评审活动不仅是学校对课题组成员教科研成效的肯定，也是一种鞭策，更是一个新的课题研究的开始。我们将汲取经验、再接再厉，以更积极的态度、更饱满的热情投入到教科研中。</h3>