昆明学院教师教育学院17级小学全科二班国考情况简报

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学院鼎力相助

共赴2019教师资格证国考

——昆院教师教育学院17级小学全科二班国考情况简报

　　2019年是师范生参加国考教师资格证的第一年，许多同学不知该如何应对。

为此，学院领导高度关注同学们的学习需求与困难，王荔院长在召集各班班长交流讨论后决定为学院三个即将参加国考教师资格证的班级安排相关笔试辅导，以下是考前辅导的相关内容报导:

2019年7月，为不占用大家的上课时间，学院充分利用大家的停课时间为三个班级的同学安排了第一次国考教师资格证辅导。

　　本次辅导包括:《综合素质》、《教育知识与能力》、《心理学》、《逻辑学》四门科目，分别由学院张芹老师、邓传樱老师、余秋梅老师、赵燕（大）老师进行辅导。

本次辅导意在为同学们初步梳理知识框架，构建知识体系，得到了较好的反响和效果。

　　2019年9月20日，学院特邀请校外辅导机构进校为同学们进行考前辅导一次课的试行。试行结束后，王院长及学院部分老师与同学进行了交流讨论，尊重学生意愿和需求，为大家提供所需的考前辅导内容和形式。

　　经师生讨论决定，学院邀请校内老师与校外辅导机构共同为三个班级同学进行考前冲刺辅导，以下是相关辅导安排:

　　10月13日，《综合刷题》——育萃辅导机构鲁必胜老师。

　　10月18日，《心理学》——教师教育学院舒亚玲老师。

　　10月19日，《教育知识与能力刷题》——育萃辅导机构白云老师。

　　10月21日，《教育学》——教师教育学院陈玉芳老师。

　　经过校内校外资深教师的专业辅导培训，同学们对国考教师资格证有了更多的把握，也对本次考前辅导有了诸多反馈:

• 318宿舍:

1.育萃《综合素质》刷题:重点比较突出，明确了大题的大题基本模板，对考点有了整体认识

2.育萃《教育知识与能力》刷题:教给了我们做题的技巧，让我们做材料题时有了方向以及做题技巧

3.舒老师心理学辅导:重点考点突出，带领我们整理了一遍考点重点

4.陈老师教育学辅导:只知识框架清晰，让我们了解了教育学的框架，了解了考试重点，特别有效。

总结:育萃教育的主要是给我们讲做题的技巧和方法，而学院的两位老师则是给我们梳理教育学和心理学的知识点和框架，让我们更加清楚的理解知识点。我们认为这四次辅导效果较好。

• 404宿舍:
  

1.育萃《综合素质》刷题:

有针对性，明确具体试卷结构及答题技巧。

2.育萃《教育知识与能力》刷题:

效果很好，准确细致的试卷分析分析让我们对试卷有了整体把握，对知识点有了大致框架。

3.舒老师心理学辅导:

明确了心理学知识，有整体框架，抓住重点节省了梳理的时间。

4.陈老师教育学辅导:

老师给了思维导图，更加清晰明确知识体系，很方便用于最后复习。

• 614宿舍:
  

1.育萃《综合素质》刷题:

总体来说不错，在讲解题目的过程中罗列出综合素质这门考的重点，简单明了

2.育萃《教育知识与能力》刷题:

试卷出的比较好，大部分的题目中暗含的知识点较为隐蔽，覆盖面广

3.舒老师心理学辅导:

在讲解心理学的过程中，从大局出发，内容全面，结合案例解析内容

4.陈老师教育学辅导:

陈老师把教育学的所有知识点以框架的形式陈述，直观明了，在讲解知识点的过程中由浅入深，从整体到局部，更容易让我们记住。

• 611宿舍:
  

1.育萃《综合素质》刷题:

总体来说不错，培训的话效果感觉不在，主要是老师不符合我们的期望。

2.育萃《教育知识与能力》刷题:

刷题效果在，学习了知识应用的技巧，鲁必胜老师讲的好。

3.舒老师心理学辅导:

辅导知识点全面，效果好。

4.陈老师教育学辅导:

以知识框架为主，系统把握性强。

　　经过两个月的艰苦奋战，17级小学全科二班42人笔试合格，合格率77.78%

　　结果固然重要，但对结果的反思总结及对未来的规划安排似乎是我们此刻更应该关注的问题。

希望通过笔试的同学切勿松懈，即刻投入到面试备战中，也希望暂未通过笔试的同学反思总结，为下一次笔试及面试做好充分准备。

　　最后，真诚感谢学院为我们安排的相关考前辅导，感谢各位老师的辛勤付出与栽培，希望我们用优异的面试成绩予以回报！

图文编辑:17全科二班张蕾。