<h1 style="text-align: center;">户外运动篇</h1> <h3>一切已准备就绪，等着我们的小勇士们来征服这一个个艰难险阻……</h3> <h3 style="text-align: center;">勇敢者的游戏开始了</h3> <h3>老师说了自己的事情自己做，当然自己玩的材料要自己收</h3> <h3>小小勇士们突破自我，勇往直前～</h3> <h3>有了老师的保护和鼓励，我相信我能行！我是个不怕困难的勇士！</h3> <h3>阿姨的本领可真大，他们什么都会！</h3> <h1 style="text-align: center;">室内运动篇</h1> <h3>大班的哥哥姐姐在室外勇敢拼搏，我们在室内运动</h3> <h3>别看宝宝小，宝宝可厉害了哦～</h3> <h3>学校的室内专用活动室可是专属于我们的小天地</h3> <h3>阿姨跟我们一起玩儿哦</h3> <h3>在老师和阿姨的密切配合下猫捉老鼠的民间游戏玩得热火朝天</h3> <h1 style="text-align: center;">交流篇</h1> <h3>教研室的专家黄老师主持了整个交流点评环节；园长施老师汇报了课题的开展情况；业务园长吴老师介绍了今天户外运动的具体内容；青年教师代表分享了保教融合过程中的数字故事；保育员代表分享了在课题开展过程中发生的案例</h3> <h1 style="text-align: center;">领导点评篇</h1> <h3>区教育学院刘健院长出席了本次活动，并<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">提出了课题“保教融合”的研究是遵循孩子身心发展出发的，能推进教师与保育员队伍的发展，突显了“保中有教、教中有保”的教育理念。同时对“保教融合”操作手册的完善，评估体系的建立等提出了建设性的指导意见，并希望通过后续的深化研究，逐步转化为教师教育课程。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">区教育局托幼科耿向阳科长肯定了课题研究取得的成效，研究激发了教师与保育员自我成长的动力，提出了“保教高度融合”能推进保育员队伍的建设，促进保育员教育理念、教育行为的转变。并对课题后续深化研究需要关注的几个问题进行了专业指导，为课题研究指明了方向。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">向阳幼儿园教科室主任黄晖、庙镇幼儿园教科室主任龚丹，</span>分别对整个课题展示内容进行了全面的点评，课题基于实践需求分析，聚焦问题解决过程，突破“保教结合”的实践难点，基于幼儿发展需要，积极探索实践，形成了“保教融合”操作提示手册，为面上幼儿园提供了切实可行的实践范本</h3></h3>