【语文】展课堂风采，促教师成长——记西安第二外国语学校低段语文组集体备课展示活动

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　　为提升低段语文教学的高效性，不断提高教师的专业素养，给教师们提供一个相互交流、探讨的平台，我校低段语文组如期开展了集体备课展示活动。

本次展示课由我校一年级闵娜老师带来第七单元课文《大还是小》。课前低段语文组全体老师进行了集体教研，大家集思广益，提出很多宝贵的意见。

　　课堂上，闵老师的教学环节设计合理科学，过渡到位，导入自然，她借助课文中的插图激发学生遐想的空间，调动了学生的积极性。引导他们去感知并深入了解整篇课文，从而感受到“很大”的开心与自豪，体会到“很小”的依赖和着急，充分指导朗读情感的变化。

　　闵老师注重鼓励评价，积极启发引导，让学生敢想、敢说，充分发挥学生的主体地位，尊重一年级学生的思维，让学生在课堂上有所得、有所获，整堂课充满了活力与生机。采取互动交流的方式，让学生分享“想长大”和“不想长大”的理由，学生积极发言，课堂气氛活跃。

　　学生画重点字词句时，闵老师在一旁静静地观察着。

　　同桌讨论时，闵老师认真倾听学生观点。

快来欣赏一下孩子们活力四射的律动吧！

　　课后，各学段语文组老师对这堂展示课发表了自己的观点，肯定了闵老师的教学，在相互讨论中，大家收获满满。能在这样的活动中有所思，有所学，有所进步，就是一种成长，低段语文组老师将在且行且思中不断积极进取。

文字：韩珊珊

图片：韩珊珊

编辑：韩珊珊

审核：程璞