终身学习，与时俱进———记小学语文学科与信息技术融合专项培训

祁春鲜 应城实小

我们

讲座

学习

教学

教育

信息技术

互联网

语文

培训

时代

　 12月9日，我有幸参加了国培计划（2019）——小学语文学科与信息技术融合的专项培训，感受颇深，深感在这个互联网高速发展时代，我们教师更要有一种永不衰竭的求知欲望，不断丰富自己的知识，更新教学理念，努力提高自己的教学技艺。

这次培训，没有任何形式上飘渺的东西，连开幕式都没有像以前的培训一样，有领导出席，以领导讲话开头，而是简单地由班主任董老师介绍这次培训的目地，剩下的全都是各位专家、教授深入浅出的讲座。他们独特的思想，鲜活的实例，给我们带来了一顿丰富的精神大餐。

　　感受最深的是68岁高龄靳教授的讲座《师生沟通的技巧》。靳教授的讲座没有给人高冷、深奥的感觉，而是实实在在从各种鲜活的事例指导我们如何和学生进行有效的沟通，促使我们更好地管理班级，更好地处理师生之间的关系。专家精彩的讲解，犹如春风化雨般滋润我们的心田，让我们深深反省。

　　李静蓉教授的讲座《互联网时代学校教育发展》，向我们展示了互联网时代一些国外、国内学校先进的教育教学的模式，开阔了我们的眼界。

　　在互联网时代，学校抛弃传统的讲授式课堂，利用互联网变成更加开放性，个性化的教育教学模式。听了李教授的讲座，让我们惊讶科技带来的震撼。在这个互联网高速发展的时代，教师不能“固步自封”，要多学习，去适应新时代的发展，把自己的教育教学水平提升到一个新的境界。

　　课后我们还沉浸在震撼中，都舍不得离开，和李教授进行了面对面，零距离交流。

　　罗靓老师向我们推荐了许多小巧的工具，虽然小巧，但是效果非常奇妙、实用，解决了平时我们需要花大力气解决的问题。

张宝军主任的讲座《面向移动互联网时代的语文教学变革》最让人深思，张主任以大量数据告诉我们信息时代以来临，我们教育改革无法阻挡，我们作为新时代的语文教师要教学生处理信息的能力。

　　在这样的大形式下，国家对于教育改革政策在逐步落实。2018年，教育部《加快推进教育现代化实施方案》中明确规定：要大力推进教育信息化，着力构建基于信息技术的新型教育模式，促进信息技术与教学的深度融合。国家教育部在《教育技术信息化2.0行动计划》提出了“三全两高一大”的新目标，所有的学校都建成了“互联网+教育”的教育平台，让互联网真正服务我们的教学。

　　而我们知性优雅的杨老师从不同角度，以语文老师的视角给我们展示了《信息化2.0背景下的新型语文课堂》。她用大量语文课例向我展示了如何利用白板的交互性引导学生人性化理解课文，如何引导学生从课上走向课下，再从课下走向世界，如何利用软件掌握全体学生预习情况，答题情况，实现人机结合的思维方法。整个上午的演讲，课堂上鸦雀无声，我们都沉浸在思维的冲击中。

　　在实地观摩学习中，武昌梅苑小学的冯校长侃侃而谈，向我们介绍了梅苑小学的历史，展示了三个校区打造智慧课堂的先进的理念和方法，发人深省！其实科技就在我们身边，用心下去做，才能让我们的教研教学水平提升到一个新的境界。

　　第二天，参观美丽的黄鹤楼下的三道街小学，更让我们震撼！一堂示范课让我们惊叹孩子们辩论才能和知识的宽广。随后，尹校长的一堂演讲向我们展示了本校的教学特色，让我们体验了智慧课堂给我们教学带来颠覆性的飞跃！

　　肖作鈞老师用平实、诙谐的语言给我们讲座《怎样实施信息技术与课程（教学）整合》，让我们笑声不断，掌声不断，在快乐中体会小学语文与信息技术融合的魅力！肖老师向我们推荐了海量下载资源网址，遍及所有学科，有视频、音频资料，更多的是各年级课件，手把手教会我们如何利用Q Q影音截取或合并视频，如何在视频里替换声音，插入文字。听了一上午的讲座，我们觉得眼睛不够用了，手不够用了，脑袋也不够用了，完全沉浸在学习中。肖老师所讲的所有的技术都是我们欠缺的，我们就像春雨中的禾苗欣喜地学习着，收获着。

　　下午是华中师范大学吴军其博士的讲座《信息时代课堂教学秘诀》，这是我们觉得最轻松的一个下午，在连绵不断的掌声中和欢唱的笑声中结束了本堂讲座。讲座结束了，我们还坐在自己桌位上意犹未尽。吴博士用他独特形象的演讲方式，用简单，近似“粗暴”的方式直接告诉我们需要掌握什么样的信息技术，并给我们提供了强有力的学习方法。比如：pBL、喀秋莎等等。吴博士并没有直接介绍软件的操作方法，而是让我们通过一些书籍，网络，甚至是在淘宝上购买教程来学习，达到了“授人与鱼，不如授人与渔”的最高境界，激发了我们回家继续探究信息技术的兴趣。

五千多年的华夏文明，都离不开一个亘古不变的主题——学习。“活到老、学到老”，不断学习是一辈子的事情，不可能一蹴而就。我应该从现在起就行动起来，不断学习，树立终身学习的观念，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分，对照自己的工作实际，将所学知识为我们所用。培训学习即将结束，但我们的学习并没有结束，我将继续学习，紧跟时代步伐，积极参加各级各类培训学习，不断更新自己的教育观念，做一个e环境下的新型教师。