专家引领 行有方向

美友7021787

              记县教研室课题研究专项培训活动

      

       12月10日，三原县教研室在龙桥中学举行了课题研究专项培训活动，该项活动由教研室马林主任主讲，县域内120余位立项课题主持人及30位教研主任参加了此次活动。

              

       马主任首先就11月份第一批结题的课题中发现的问题，进行了诊断式分析，指出了第一批课题中存在课题与内容不符，缺少过程资料，评审书书写不规范等问题，细致地指导了解决类似问题的措施和办法。

       接着，马主任就小课题研究流程、注意事项，以及后期研究跟进方法进行了指导说明。在说明了课题遵循的原则的基础上，马主任以自己为主持人所申报的市级课题，“县域内课题研究管理的策略研究”的课题为例，深入浅出地讲解了课题研究的过程、课题成果的积累、课题实施的流程等环节注意事项，以及推进方法。特别是在讲解如何撰写结题报告时，从题目书写到摘要、理论依据，再到实施过程，最后到问题思考，马主任耐心指导，各主持人认真听讲，并做了详细的笔记。

       会后主持人们纷纷表示，今天参加了培训，得到了专家的点拨，自己犹如拨云见日，有了清晰的努力方向，将更加科学地完善过程研究，积极收集研究资料及成果，争取能如期结题。

      马林主任为主持人的“县域内课题管理策略研究”课题组团队也参加了此次活动，有效推进了课题管理研究工作的进程。

     此次培训活动的开展，让县级立项课题研究工作得到进一步规范指导，使后续课题研究工作能够更加健康有序地实施。也为下一步完成县域内小课题结题工作做好了铺垫。