<h1><p> <b>金陵形胜,六朝古都钟灵毓秀展魅力</b></p><p><b> 师大厚重,名师大家春风化雨润无声</b></p><p> <b><br></b></p></h1> <p style="text-align: left;"></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> (东方最美校园—南京师范大学随园校区剪影)</b></p> <p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 初冬时节,在平顶山市教育体育局精心组织下,全市第五届名师名班主任121人,齐聚六朝古都南京,在底蕴深厚的南京师范大学开启了为期一周的培训学习。</b></p><p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 南师大随园校区,被誉为东方最美校园。漫步校园,随处可见的参天古柏和墙面斑驳的古建筑无不显彰着南师大的厚重与底蕴。呼吸着南师大空气里弥漫着的浓厚文化气息,我们百余人内心对各位苏派名师大家的讲座充满了无比的期待。</b></p><h1> <b></b> <b><font color="#ed2308">开班典礼</font></b></h1> <p> 2019年12月9日上午,平顶山市教师教育科樊科长在开班仪式上进行了重要讲话。樊科长要求:我们要做老师中的老师,班主任中的班主任。</p><p><br></p><h1><b><font color="#ed2308"> 01 洪劬颉:我们要智慧的表达我们的智慧。</font></b></h1> <p><br></p> <p><br></p> <p><br></p> <h1><p> 9号上午洪劬颉老师的《学科核心素养与育德能力提升》课幽默诙谐。他从课程的溯源,内涵,路径三个方面进行阐述,引用习主席的话,要“问情于学生,问需于学生,问计于学生”。讲解深入浅出,尤其是必备品格作用和如何养成引发了老师们的共鸣,收获很多。言传更要身教,老师有自己的兴趣,那么他的学生也更有可能变成一个有兴趣的人,专注于一件事;学生能做的事让他们自己做、能说的话要让他们自己去说,小到整理文具盒、课桌,大到整理卧室,形成依靠自己的习惯并能习以为常,最终使学生养成坚韧的性格,良好的处事心态。中华传统文化是“道”,教育的根本任务是“立德树人”,在实现这个目标的过程中,方向比努力重要,方向比方法重要,方法比成功重要。</p><p><br></p><p><b><font color="#ed2308"> 02 黄伟:做一个学生喜欢的老师,让我们的存在成为学生最美的校园记忆。</font><br></b></p></h1> <p><br></p> <p> 9日下午,我们聆听了南京师大教育科学院教授,教育学博士,博士生导师黄伟教授的《基础教育课程改革与特色课程建设》课题报告。</p><p> 黄伟教授的讲座自始至终都让台下的教师听得津津有味,兴趣盎然,精彩处掌声阵阵。他博学多才,积累丰富,思维敏捷,口若悬河,很多艰涩枯燥的理论知识通过他风趣幽默的语言,生动形象的比喻,都变得简单明了,通俗易懂,他的讲座深入浅出,联系生活,贴近实际,注重互动,指导性很强。让在场听课教师在一次次掌声中,一阵阵笑声中,一个个参与中,激荡了心灵,启迪了思想,激发了思维。特别是黄伟教授讲的“六讲” 与“六不讲”,让我们印象深刻。这就逼着老师必须进行课堂教学改革,提高课堂效率。</p><p> 谢谢黄伟教授的讲解,我们一定会将从专家这里学到的思想方法应用到教学中,将自己的教书育人的能力提高到更高层次。</p><p><br></p><h1><b><font color="#ed2308"> 03 朱雪梅:《走向数据分析云时代的课堂教学评价》</font></b></h1> <p> 什么样的课是好课,如何对课堂进行有效评价,什么样的评价能促使教师改善、提高教学工作?在朱雪梅教授12月10日上午的讲座中,我们了解到从传统的、主观的、经验式的听评课,到数字化、标准化、可测量的课堂教学观察的变化,数据分析的应用,改变的不仅仅是课堂,不仅仅是教师,更是教育的生态,国家的未来。互联网、大数据正在引发教育的新革命,利用互联网和大数据技术开展教育评价,能够使评价更科学客观,将有利于提高办学质量,有利于教育的发展。</p><p><br></p><h1><b><font color="#ed2308"> 04 丁玉祥:《高效课堂的理解、建构与教学设计》</font></b></h1> 2019年12月10日下午,丁玉祥老师给我们做了《高效课堂的理解、建构与教学设计》的讲座。<br> 通过分析当前常态课堂的教学缺失,结合课堂教学实际,从高效课堂的典型特征、精准实施、课程理解、教学设计四个方面,深入浅出地指出了高效课堂对教师专业发展和学生健康成长的重要意义,并用实际案例阐述了高效课堂的实现途径。<br> 老师严谨的治学精神和深入浅出的讲解,让我们受益匪浅,同学们浓厚的学习氛围,相信这次培训我们一定会满载而归。