语文教学的困局与破局——兼谈取消考纲背景下的语文应试 彩田学校“语文主题学习”课堂教学研讨会

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　　为进一步推进福田区彩田学校中小学“语文主题学习”课堂教学，让老师全面了解“语文主题学习”课堂教学内涵，提升语文教师教学水平，打造高效课堂，构建学生自主学习新课堂，2019年12月12日下午，福田区彩田学校中、小学“语文主题学习”课堂教学研讨会在彩田学校举行。

　　本活动特邀福田区教科院原课程与教学部部长、特级教师胡立根莅临指导。彩田学校张文枫校长、夏若婷副校长、彩田学校全体中小学语文教师、上沙中学老师、 李静芝、林楚涛等名师工作室成员参加了此次活动。

　　下午14:15分，深圳市红岭中学李芳老师上公开课《如见其人 如闻其声——人物描写专题》，李老师先带领学生跟文学大师学习如何写人物，分析了《列夫托尔斯泰》这篇文章的外貌描写，又赏析了《藤野先生》《美丽的颜色》等文章中精彩的神态、动作、语言描写。同学们在初步掌握方法后牛刀小试，尝试写身边人物的外貌，全班同学猜写的是谁。同学们写的很精彩，在阵阵掌声中，下课的铃声打响了。

　　李老师的课结束后，胡立根老师为我们带来了精彩的讲座——《语文教育的困局与破局——兼谈取消考纲背景下的语文应试》。

　　胡老师针对语文学习特点、语文教育困局、语文课改出路这三个方面进行了讲解。语文学习具有高阶性、素养性、灰知性实践性、习染性、综合性体验性等特点。目前中考高考取消了考纲，大家都很焦虑。为什么取消考纲？取消考纲的教学教什么？怎么教？胡老师举了种种例子，深入浅出的得出结论，只有智慧永远不会被淘汰，只有智慧才能应对万变。应试即是应变，语文尤其如此。取消考纲，意味着教学应该指向应变，指向智慧，指向核心素养。智能（核心素养）发展是当代教学的核心内容。

　　胡老师结合实例，引经据典，用富有感染力的语言给老师们带来了一场视听盛宴。非常感谢胡立根老师，让我们对“语文主题学习”有了更加深入的认识，为我们语文中学课堂教学开启了新航向，注入了新的活力。我们们聆听后感触良多。在胡立根老师的专业指导下，在语文主题阅读学习的推动下，我们在此敞开思路、探讨教学，领略到了更加丰富绚丽的语文世界。

　　胡老师的讲座结束后，彩田学校张文枫校长和夏若婷副校长分别做了总结。

　　语文学习的魅力，正是在于灵活，在于发散，在于生活中的体会和感悟。本次活动为语文教学研究提供了专业支撑，相信在专家的指导下，在校领导的支持下，在全体语文老师的努力下，彩田学校的语文教学会不断进步，勇攀高峰！

彩田学校文学社

2019.12.12

专家简介：

胡立根，教育部、财政部国培专家库专家，正高级教师，特级教师，广东省劳动模范，广东省首批教师工作室、深圳市首批专家工作室双料主持人，深圳市名师工作室建设指导小组专家。广东省中语会理事、学术委员。研究领域涉及中学语文教育、中国文化等。十多篇论文收入《新华文摘》或人大复印资料全文转载；出版论著《语文教育价值的叩问与追求》《中国智慧——18堂国学哲思课》《中国智慧——18堂国学修身课》《中国智慧——18堂国学文艺课》；主编出版大型丛书青少年核心素养《经典阅读课》（教育部中小学图书馆推荐书目）；获广东省教学成果一等奖1项、深圳市哲学社会科学成果奖1项，深圳市教育教研成果奖多项。曾主编《学海导航》《新课程新高考语文阅读全攻略》等高考复习资料近300万字。在全国各地讲学300多场。