“遇见陪伴成长”——小班家长半日活动

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初冬时节，落叶飘零，不知不觉小班幼儿已经入园3个多月啦！     为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，树立家长科学的幼儿教育理念，促进幼儿园、教师、家长之间的合作与互动。12月13日，我园小班年级组上午举行了“遇见陪伴成长”家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，走进班级，共同体验孩子们的活动。    活动之前我们给爸爸妈妈发了邀请涵。   瞧！爸爸妈妈们今天和我们一起来上学，我们可开心了！ 个性绽放的区域游戏    我们入园后插上晨检牌，选择自己喜欢的区域进行游戏。你们瞧！我们有宁静温馨的阅读区，创意无限的建构区，巧手天地的美工区，生动有趣的娃娃家......每个区域都非常精彩。     美工区里老师给我们准备了好多丰富的材料，给南瓜装饰花纹，给玉米穿上漂亮的衣服……     我画的狮子像吗？    大树妈妈我来给你穿上好看的衣服吧！    娃娃家里我们扮演着“妈妈”的角色喂宝宝吃饭！    阅读区爸爸妈妈和我们一起讲故事！    建构区里我们搭建了自己喜欢的小火车！    益智区里我们动手又动脑！ 生动有趣的集体活动    集体活动是幼儿一日活动中非常重要的一个环节，是老师们每天根据本班的特点精心设计准备的活动，是幼儿获取知识技能等方面的主要途径。    在数学活动《好饿的小蛇》中通过绘本故事，让幼儿在观察和猜想中积累日常生活中对行的感知，培养幼儿参与活动的积极性和思维灵活性。    在数学活动《图形宝宝变变变》中，幼儿通过复习巩固三角形、圆形、正方形的特征，发挥自己的空间想象将图形宝宝变成一副副生动的画，培养了幼儿对数学活动的兴趣。 活力四射“大带小”的混龄游戏    我们安定幼儿园的户外混龄游戏是孩子们最喜欢的游戏之一。多样的活动器械、打破年龄和班级的界限，孩子们自由自主地参与活动，充分体现幼儿是活动的主人。   小班幼儿经过3个多月的混龄游戏，不仅让他们体验到相互关爱带来的快乐，更让他们感受到幼儿园像家一样温馨，这里有带给他们快乐的伙伴，有呵护他们成长的老师。      伴随着欢乐的旋律，我们的混龄游戏开始了。     彩虹伞可好玩了，我们在里面玩打地鼠，同时练习躲闪的技能。玩累的时候，还可以躺在上面休息，真好！    爸爸妈妈，我们是不是特别勇敢啊！这么高我都不害怕！         随着结束的音乐，我们各自将自己玩的器械送回了“家”。    午餐时间到了，爸爸妈妈看到我们安静的午餐，大口大口的吃饭，个个脸上露出了开心的笑容，都夸我们长大了！    吃完饭，老师带着我们出去散步，这时和爸爸妈妈们说：“再见了，欢迎下次再来和我们一起游戏学习”。     家长开放日为家长了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门，搭建了家园沟通的桥梁。在老师们的精心准备、幼儿的积极投入、家长的热情参与下，整个活动井然有序，呈现出热烈、互动、欢乐、和谐的气氛。家长进入幼儿园和幼儿相伴半日，亲身感受到幼儿入园后3个月内获得的成长，对孩子在园的生活有了更深层次的了解。孩子们的成长摇篮还需家园共携手，在教育中只有家园密切合作才能形成最大的教育合力，幼儿园、老师、家长，在孩子成长的过程中都须执手相望、共同努力。