自主探究着甘霖，教研花开满枝头 (二十四)

舍得

扎实开展教研工作是提升教师业务素质，提高教学质量的关键。长期以来，朱集中心校坚持以“外树形象，内强素质”为指导思想，把教研教改作为教师尽快成长的途径和方法。朱集三小作为全镇教研工作的示范学校，更是得到中心校领导的格外关注。2019年12月10日，我校迎来中心校第二十四次教研活动，本次活动共推出两节课——六年级数学复习课《按比分配》和趣味英语It’s on the fifth floor。

张新改老师认真讲课

训练单的使用使学习任务更明确，课堂效果更明显。

学习效果展示阶段，不仅让学生识对错，更让学生明规范。

薛主任的趣味英语借助不同的学习活动，展现了一个声情并茂的课堂，学生快乐学习，学有所得；教师认真听课，收获颇丰。

之后，在张校长的主持下，评课活动有序开展，教研氛围异常浓厚。

最后，中心校黄主任对两节课做了精彩点评，对教学工作提出中肯的指导意见:

1.教研工作作为提升素质提高质量的催化剂，应贯穿于整个教学过程，尤其在复习阶段更要做细做实。

2.复习课应体现出系统性、整合性，习题的设计更要有梯度，既要夯实基础，又要注重能力提升。要求教师课前下功夫，上课重效果，课后重落实。

3.各校要针对各学科制定具体可行的复习备考方案，确保复习备考工作有序、扎实，圆满完成本学期教学任务。