真情服务促成长 发挥优势成特色  ―――记龙台镇中心小学校课后服务工作

美友52373069

课后

学生

我校

服务

工作

批改

家长

老师

成才

开展

　　为贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省、市、县教育主管部门关于做好中小学课后服务工作的相关通知要求，在县教育局课后服务实施方案的布署下，我校结合具体校情，并在充分调研和经过实践的基础上，主要开展了如下课后服务工作。

一、立足本校，落实政策

（一）指导思想

我校在认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的基础上，秉承帮助学生家长解决实际问题，促进学生健康成长为原则。并立足学校工作实际，切实解决广大人民群众的困难，其中特别突出的是农村留守儿童问题，他们普遍存在学习日下午放学后监护人接送难、监护人监管空档等问题。因此，我校立足本地实情，积极创造条件，做到利用学校资源取之于民，用之于民的宗旨，努力办好人民群众满意的教育。

（二）工作原则

1.组织全体教师对相关文件政策的学习，充分认识课后服务工作的意义，建立健全工作机构，明确分工，落实责任，实行课后服务工作责任追究制度，使我校课后服务工作规范化、制度化。

2.学生是否参加课后服务，由学生监护人自愿选择。我校做到事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。并优先保障留守儿童、建档立卡学生等亟需服务群体，学校和家长签订学生课后服务委托协议，由学校统一组织实施。在开展课后服务过程中，学校领导经常与家长进行沟通，交换意见，完善课后服务的制度和过程管理，能更好的提升课后服务质量，让社会和家长满意。

　　3.开展课后服务，加强安全教育。确保师生人身安全，完善安全管理制度。加强对师生安全意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

4.开展指导学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及拓展训练、社团及兴趣小组活动等，发展学生内在潜力和对未知知识的探索，初步形成良好习惯，端正学生的世界观、人生观、价值观。

（三）推进素质教育

我们把提升学生素质、发展学生个性、重视学生价值作为素质教育工作的核心内容。围绕“为学生成才奠基”的宗旨，构建了以学生成人成才，思想品德优、学业成绩优为目标，学会做人、学会认知、学会健体、学会审美，具有音、体、美一种特长，一种劳动技能和基本社交能力的素质教育模式。

二、精心辅导，自主发展

1.多年来，我校认真贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，紧跟时代发展步伐，形成了“以人为本，成功成才，以德为先，全面发展”的办学思想，完善了“生本”的教育理念。面向全体学生，确保义务教育阶段儿童全部入学，严格规范课程标准，控制学生课外作业量，保障学生的体育锻炼时间，不体罚和变相体罚学生，不排挤后进生，不按考分给学生排队，不以学生成绩作为评价老师的唯一依据。尊重学生个性差异，开发学生潜能，为每一个学生成长、成人、成才提供机会。着力培养学生健全的人格，彰显其个性特长，使学生全面发展。

　　2.学校开展的课后服务，力求做到让家长放心、让孩子舒心。我校的课后服务工作主要立足在语数等基础学科的每日作业辅导之上。全校的教育工作者坚持“今日事今日毕，今日作业今日完善”的辅导理念，一线的老师们都拿出自己满满的教育情怀和身先士卒的行动力为我校的课后服务工作保驾护航。

（1）针对一二年级的低段学生，老师们会合理安排当天的课后习题，根据学情和作业特点，采用一对一的当面批改方式，让学生的学习情况及时得到老师的反馈和调整。

　　（2）针对中段和高段学生，聪明的园丁们会采用更加灵活多样的批改方式，如批改像听写生字，词语，重点古诗词之类的客观试题，老师们会采用让学生相互交换检查，取长补短，而后全班校正的方法；而对于主观性较强的练习题，比如书面表达、补全对话等，老师会在同桌交换批改的基础上进行二次逐句批改，并在备课本上写上批改后记，以便第二天上课时对症下药，有重点的讲解。

三、兴趣拓展，彰显特色

学校是个大舞台，我校开展的社团兴趣活动课，既为特长教师实现自身价值找到了用武之地，又为学生学习知识、发展自身兴趣爱好搭建了桥梁。我校课后服务工作的另一亮点即是每周每个年级都会开展相应的兴趣活动课。

1、书香阵阵润校园，静可生慧。文化对人的影响力主要表现在润物细无声的潜移默化。因此，读好中国经典，写好中国汉字成了社团兴趣班中最宁静、最有力的一抹色彩。

　　2、载歌载舞，我们歌唱最纯童心。载歌载舞，我们舞动最美身姿。马克思曾经说过，“如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。”我校的文艺活动硕果累累，争奇斗艳。可爱的老师们用行动坚持着艺术的熏陶应该毫无差异的育人准则。

　　3、拓展思维，发扬传统。我校注重打造象棋文化，既培养学生拥有大格局的谋略艺术，又着力引导学生重视生活点滴细节。这是一抹宁静致远的文化影响力。

　　4、人类因运动而强大，生命因运动而多彩。我校的课外兴趣班组建了各种形式多样的球类活动和具有中国韵味的武术健身操。小家伙们认真沉醉的模样构成了龙台小学最耀眼的光景。

四、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

经过探索与实践，我校的课后服务工作现已初见成效。老师们、同学们在活动中收获了成功的喜悦。携手并肩，我们将共同成长，共同进步。同时，我们也深知课后服务工作欲想锦上添花，精益求精，我们还有很长的一段路要走。

这一路，我们将仰望星空。这一路，我们也定会脚踏实地。