<h3>我们的教室两侧墙壁上有四块小黑板,已经空了很长时间。这几天我一直考虑怎么能让小黑板有新的生命。</h3> <h3>我把这个问题抛给同学们,有的说像别的班一样,两个组一块黑板起一个名字积分,有的说可以在上面绘画装饰,有的说往黑板上写诗,有的说可以办黑板报。同学们你一言我一语的讨论着,逐渐的有了思路。</h3><h3>我进行了总结,八个组四块黑板分两次交替负责办,第一期由第1、2、3、4组来负责,内容各组定,各组设计版面。板报办好后,有其他四组抽出八名同学做评委进行评比,同学们很高兴像领到任务一样开始讨论设计起来。</h3> <h3>我给各组规定了最迟完成时间是周五的中午。周五我检查时,各组已经办好完毕。我从其他四组抽取了八名同学对四块小黑板进行现场打分。</h3><h3><br></h3> <h3>我读各组的分数,尹艺博把分数写在黑板上,有四个同学现场总分,最后第四组以总分794分荣获第一名,大家纷纷鼓掌祝贺。随后各组组长介绍了本组作品的设计主体,设计组员是谁?还为自己起了好听有内涵的名字。</h3><h3>第一组是梦想少年队,主题是快乐成长。</h3> <h3>第二组是少年组,主题是老师辛苦了!</h3> <h3>第三组是合作组,主题是古诗《杏花》。</h3> <h3>第四组是欢乐组。主题是《妈妈宝贝》。</h3> <h3>四块不怎么大的黑板让孩子把心中美好的东西呈现出来,绘画、文字、版面设计,都需要有构思,对于孩子来说,这一方小天地承载着他们的梦想,愿望和内心的表白,这也是锻炼孩子们的好机会,以后可以几个星期换一次新的,让更多的孩子参与!</h3> <h3>今天星期五,郭钰娇带领她的团队把后黑板报如期完成了。这是一期有内容的黑板报,整体结构很恰当、美观!</h3><h3>黑板报的主体名称是《阳光般的少年》。有我们班郭钰娇主办,李淼玉,周航茹,冯凯丽,李佳阳四位同学配合完成的。黑板报里面的内容可丰富了。正中央是社会主义核心价值观,“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,告诉同学们用社会主义核心价值观来引领自己的成长。左边是古诗《劝学》,“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。”让同学们珍惜现在,发奋学习。右边是梁启超的《少年中国说》,让同学们从小就树立爱国的远大理想。最下面是勤学守纪,踏实严谨,告诉同学们遵守纪律,学习科学文化。周围还有漂亮的图画,整个黑板报图文并茂,非常漂亮。</h3> <h3>关于小黑板报第二期。</h3><h3>从第一期小黑板报的评比开始,其他组的组员一直想跃跃欲试。 跟我说了几次,更换小黑板报内容。现在第二期小黑板报出炉了。小黑板设计评比已经从同学中抽取八个同学把分数打出来了。班长郭钰娇把每个同学打出的分数分别写在黑板上,有四个同学来计算,最后第六组以778分的成绩获第一名,同学们为他们鼓掌加油。</h3><h3>第一块是第五组作品,主题是古诗《独坐敬亭山》,由周航茹,李承静,周昭丽三位同学承办,他们组的名称是彩虹组。</h3> <h3>第二块黑板是第八组作品。主题是毛泽东的《采桑子~重阳》。主要承办人是周子轩,田艺丹同学。他们组的名称是希望组。</h3> <h3>第三块黑板是第六组作品。主要承办人是以李淼玉为主,郑依丹,李艺炜,赵子茹,尹艺博,任春青做配合来完成。小组合作比较好。他们的主题是文明生活,快乐学习。他们组的名称是自然学习组。</h3> <h3>第四块黑版是第七组作品。主要承办人是李婉凝和韩雨轩两位同学。主题是《我和我的祖国》。他们组的名称是少年中华组。</h3> <h3></h3><h3>通过这两期黑板报,我看到了孩子们办报的热情,看到了一些孩子的设计,绘画天赋。黑板报使我们的教室呈现出一片生机,更像一个大家庭!</h3><h3>黑板报会继续办下去,在此提出更高的三点要求:1.绘画水平要提高;2.内容的主题要突出;3.板面设计要新颖。</h3><h3>我希望孩子们对更多的书本学习以外的知识学习,激发孩子在活动中获得的成就感,从而增强孩子们的自信心。愿孩子们都能像金子一样发光!</h3>