思维可视化,导图来助力

zero的美篇

思维导图济南之约 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;自从东昌府区教育局推行思维导图助力教学的理念以来,我校一直致力于该项目的深入学习,并注重对于教师的培养。2019年12月5日,我校各科四名教师在张敏校长的带领下,前往济南参加了在营东小学举行的“全国中小学名师思维导图高效课堂教学观摩研讨会”。</p> <p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在三天的学习过程中,聆听了各位专家的精彩报告,各位老师都受益匪浅。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在培训第一天,由南京濯源心智文化研究院的刘濯源院长给大家传授了他多年对于思维导图的研究心得,并从心理学角度对孩子的思维发展进行了阐述,让大家更加清楚了思维可视化教学体系是如何形成和操作的,刘院长还给大家带来了各种案例的展示,让大家直观的感受到了思维导图的教学应用的成果。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;展示相关案例</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;以雕塑“俏立”为案例,展示了如何进行导图分析写作。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第二天,由博赞思维导图认证讲师—刘艳老师给大家带来了精彩的报告,刘老师所带来的博赞派提倡色彩鲜明,关键词式导图,让大家兴趣浓厚,这样的导图更加适合小学生的导图创建,让孩子兴趣浓厚,一幅幅的作品展示,各位老师看的非常入神,都拿起手机纷纷拍照留存。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在7日下午,由营东小学两位老师带来两节精彩的展示课,将思维导图与课堂相融合,让思维导图真正走进课堂发挥作用。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;课堂之后,王久伟院长对两节课例进行了精彩的点评和总结。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8日,精彩还在继续,“80后创意校长”李保伟校长,给大家展示了自己的教学成就,并上了一趟精彩的导图式数学课堂,用“图解数学”的方式对孩子的思维进行发散与总结,课堂上孩子们积极性都很高,下边听课的老师们也受益匪浅。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;接下来,历下区教体局教育教学研究中心心理教研员马莉主任,为大家做了“思维导图视角下的课堂教育新探索”的报告,在报告中,马主任语言风趣幽默,并且列举了一个又一个的生动案例,老师们听的十分入神。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8日下午,南京文靖东路的王秀梅校长,为大家展示了《少年中国说》的课堂展示,将爱国情怀融入课堂教学,孩子们的朗读铿锵有力,场下教师们也不由自主的跟着孩子朗读,爱国与课堂,是如此的浑然一体,可见王校长的课堂设计之巧妙。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;课堂结束之后,王校长给大家做了精彩报告,展示了自己如何将思维导图与校园进行完美结合,将南京四十景用思维导图的形式放入校园之中,思维之巧妙,让大家受益良多。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 三天的课程虽然短暂,但是却受益巨大,参会的教师们都带着满满的收获返程了,在返程路上还在津津有味的讨论着学习内容,老师们都在摩拳擦掌,相信新的知识,新的思想一定能为我们新星小学的导图发展注入更加强大的助力,能让思维导图式课堂在我校生根发芽,遍地开花!</p>

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