<h3> 在成人看起来再平常不过的瓶瓶罐罐，却是幼儿爱不释手的玩具，甚至是无价之宝，他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚。各种瓶瓶罐罐的形状、颜色、质地以及用途引起了孩子们的好奇心及探究欲望。</h3><h3> 为了满足孩子们的探究欲望，近期，绥江县玉泉幼儿园中四班开展了主题《小小瓶罐大作用》系列活动。 <br></h3> <h3> 在活动开展中，围绕主题脉络开展了 “瓶罐真好玩”、“瓶罐真好看”、“瓶罐真好听”三个核心活动，力求发挥幼儿在探究活动中的主体性，使幼儿有更多自由体验的机会。</h3><h3> 结合区域活动内容，激发孩子对瓶罐的表征及创造，制作沙瓶、装饰花瓶、创意泥瓶、瓶子变变变、瓶罐搭高楼、瓶子做实验等一系列深受孩子们喜爱的活动，孩子们在活动中尽情发挥着丰富的想象力。</h3> 活动准备篇 <h3> 活动前让幼儿与家长共同收集各种型号、款式的瓶罐，让孩子们相互交流分享，初步了解瓶子的特点、结构、功能等。</h3> 主题活动一：瓶罐 真好玩 （一）瓶罐搭高楼 （二）和瓶罐做游戏 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">绕瓶子跑，真好玩</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">开火车，真好玩</h3></font></h3> （三）用瓶罐做实验 <h3> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等学习方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终生的学习态度和能力。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">瓶子吹气球，真好玩</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">鸡蛋沉浮，真好玩</h3></font></h3> 主题活动二：瓶罐 真好看 <h3> 每个幼儿心里都有一颗美的种子，创造条件和机会，在大自然和社会文化中，萌发幼儿对美的感受和体验，用自己的方式去表现和创造美。</h3> （一）豌豆苗成长记 <h3> 豌豆苗在孩子们的悉心呵护下，一天天长大了，也长高了，孩子们很开心能够用瓶罐种出漂亮的豆苗和小花。不起眼的瓶罐种上小花小草，瞬间变得很漂亮了呢，孩子们纷纷和自己的“成果”拍照呢。</h3> （二）瓶罐装饰和美化 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">瓶盖变变变</h3></font></h3> 主题活动三：瓶罐 真好听 <h3> 幼儿天生活泼好动，对声音具有一种特殊的敏感性，每个孩子喜欢用瓶瓶罐罐来敲敲打打，高兴或不高兴都来敲一敲，听到声音就有一种满足感，孩子们不仅从中得到很大的乐趣，而且自然而然地就加强了节奏感，打击乐就很适合幼儿这种与生俱来的本能。它是一种让幼儿手、眼、脑并用的活动，能使大脑变得更加灵敏、聪慧。</h3><h3> 幼儿园的音乐教育是作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段，而打击乐演奏正是显露孩子个性、爱好、能力的最好途径。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">乐器自己做</h3></font></h3> <h3> 过新年，迎新春，祝大家新年快乐！</h3> <h3> 随着主题活动的不断深入，我们的活动也开始接近尾声，班里成了瓶瓶罐罐的海洋，满满全是孩子们表征的作品。</h3><h3> </h3> <h3> 此次主题活动，将科学领域、健康领域和艺术领域有机的综合在一起，让孩子在生活化的课程中体验生活、学会生活、热爱生活。</h3><h3> 幼儿在与环境、与人、与材料的互动中感知、模仿、体验、实践，自然而然的耳濡目染、潜移默化。</h3><h3> 孩子们在玩耍、体验、探究的过程中展示出了极大的积极性，形式多样的活动让幼儿得以充分的表现自己、表达自己的想法，且在展示作品的过程中，让幼儿体验成功，提升了幼儿的自信心。</h3><h3> </h3> <h3>编辑：赵世岚</h3><h3>照片提供：曾友芳、芶远梦</h3><h3><br></h3>