<h3>――记广信区第七小学教师外出汇报课评议活动</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>秋露霜华,赏一路的风景</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一朵花开的烂漫,一只蝶儿翩跹的宁静</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>浅浅低吟,轻声呢喃</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>振翅盘旋,纵横天地之间</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>在每一次破茧之下</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>埋藏着一颗颗坚定的梦想</b></font></h3> <h1> 12月10日,初冬的早晨,枫叶如火,暖阳怡人,微薄的凉意挡不住绝美的韵致。此刻,广信区第七小学副校长郑兴文和全体语文组成员齐聚一堂,共同聆听了由彭霞燕老师的外出汇报课《西门豹治邺》,享受了一次精神的盛宴。</h1> <h1> 富有亲和力的彭老师,精心设计好教学环节,巧妙利用自己的姓名引领学生走进了《西门豹治邺》,时不时妙语连珠,又能很好关注到全体学生,彭老师的语文课堂环环紧扣而又鲜活。学生们步步扎实学到知识,学生思维敏捷,师生亲切互动,体现了该班学生平日良好的语文学习习惯。</h1> <h1> 课堂上孩子们精神饱满,学习积极性高涨。瞧,那端正的坐姿,那紧紧追随老师的双眸,足以体现孩子们的学习热情!</h1> <h1> 众人拾柴火焰高,集敏思才能广益。课后,在教学研究会议室,我们对彭霞燕老师的这堂课展开了评议。</h1> <h1> 大家畅所欲言,讨论热烈,是评课,更是思想的碰撞,理念的交流。</h1> <h1> 评课过程中,每位教师都很认真地对这堂课的优点和不足之处提出了自己的看法。老师们一致认为彭霞燕老师能立足学生水平,关注每个孩子发展,精心引导学生感悟文本的语言魅力。彭老师从抓语言到读语言,从读语言到悟语言,一步步引导学生感悟语言艺术。课堂质朴而不失风趣,气氛轻松而多得,做到了让孩子真真正正、扎扎实实地学语文,领略语文的魅力。</h1> <h1> “真实、朴实、扎实”这是郑校长对彭老师这堂课的评价。同时他提出语文课应当回归本色的语文,希望老师们扎扎实实教语文,回归真实、常态、原汁原味的语文教学。天然去雕饰,清水出芙蓉,以真实为本,朴实为妙,扎实为绝!</h1> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>在冬日里行走,</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>心里流淌着幸福与甜蜜,</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>交织着憧憬与梦想,</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>那些对工作充满热爱,</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>对未来充满向往的人,</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>用情用智勾勒出冬日流光溢彩的画卷……</b></font></h3>