<h3></h3><h3>我们常常说“十指连心”，是有一定的科学依据的，这里的“心”不单单是指我们的心脏，更多的应该是我们的大脑，过去，人们习惯将个体的行为归结于“心”的作用，其实大脑才是我们的主体，所以为了让孩子的大脑更加的发达，不断的促进幼儿思维的进步，我们可以选择手工制作的方式，开发幼儿的思维。</h3> <h3>做手工的好处有很多：</h3> <h3>①.手工活动是我们探索求知的一个途径。</h3><h3>②.能够为孩子带来精细动作能力的锻炼。</h3><h3>③.手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。</h3> <h3>当然，还有很多好处，我就不一一列举了。</h3> <h3>为了培养孩子们的动手能力，我们组织了一场手工课堂。</h3> <h3>孩子们听说要做手工，都开心得不得了😃</h3> <h3>看，这些就是有孩子们的参与才完成的手工作品。😄😄</h3> <h3>这一堂课，我意识到，有时孩子在家拿着剪刀✂，卡纸，要做手工，不必阻拦他，如果怕他受伤可以准备幼儿专用手工剪刀给他，陪他一起做手工会更好爱😉😉</h3>