优化教学过程,抓实教学效率

亲爱佳人

<h3>秉承着校长“把每个学生当成自己的孩子来教”的寄语。为全面提高教育教学质量,督促我校教师的各项教育教学常规工作的扎实开展。我校于2019年12月9日对老师的教学常规工作进行了全面督促。</h3> <h3>备课是教师进行教学工作的起始环节,是上堂好课的先决条件。常识组的老师们认真备课,对教学环节设计很有独特性,体现出我们学校全员参与合作教学模式。</h3><h3><br></h3> <h3>设计新颖的单元备课及思维导图</h3> <h3>孩子们在与书为侣的愉快旅途中,留下了深深的足迹。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,教师工作的繁琐只有教师心里清楚。在作业中更能体现老师们的辛苦。</h3> <h3>对于孩子们的错误,老师总是能及时地发现,并让孩子们及时纠正。</h3> <h3>通过本次督察活动,发现了老师们的优点,态度认真,工作落实到位。在以后的教学中,我们继续扎实教学常规工作。努力做到不忘从教初心,牢记育人使命!</h3>