少年强之国防教育进校园(一)

春之秋

<h3>  自古英雄出少年,爱国爱家爱校园。</h3><h3> 12月8日在江南成功实验学校六年级二班的教室里,开启了一堂特殊的课程——国防教育。???什么是国防教育?课程内容有哪些?😊😊😊</h3><h3> 别着急!让我们跟随江南成功实验学校六一、六二班的同学一起来体验吧。</h3> <h3>  首先就是大家比较喜欢的轻武器知识,什么是轻武器?国产的轻武器都有哪些?</h3> <h3>  是这款吗?嗯,是轻武器没错,不过是美国的,而且……什么?吃鸡里有,都知道,但是它是二战期间的,叫汤姆逊。😜</h3> <h3>  那这个呢?嗨,这是德国的MP18,对!在我们国家叫花机关。😘</h3> <h3>  好吧,这个不用问,是前苏联的DB28轻机枪,也是二战名枪哦😝😝😝</h3> <h3>  你……你……你,说了半天到底都有哪些国产的轻武器啊……切,不告诉你,想知道,问六一、六二班同学去……😫😫😫</h3> <h3>  上完了理论课,我们走出了教室,来到操场上进行射击训练……什么?等等,射击???😳😳😳想什么呢,这是激光模拟器😞😞😞</h3> <h3>  不过,在教官细心教授下,同学们练的非常认真。</h3> <h3>  我们都是认真的,这次我觉得应该把手机放家里了。</h3> <h3>  队列纪律是体现军人作风的重要表现,我们一样要体验。</h3> <h3>  当然,还有我们的饭堂纪律……报告老师!我以后在饭堂里一定好好吃饭😇😇😇</h3> <h3>  好了,开始进入今天精彩环节,野战运动(就是大家最喜欢的吃鸡,真人CS )……别急,严格按照规矩和程序来。</h3> <h3>  此次对抗活动分四个小队,每队由一名队长,一名狙击手,一名救护员,八名队员组成。</h3> <h3>  穿好战斗着装,调整好器材装备,做好战斗准备!</h3> <h3>  下面各位同学,进入我们的战场,开始战斗!</h3> <h3>  来看看我的小组队形和单兵战术吧!</h3> <h3>  这里是重点,因为我要有个滑跪👍👍👍</h3> <h3>  教官,我的头盔没戴好,这局不能算哦!😊😊😊</h3> <h3>  有没有人知道,我不是被击中了,有点滑哦!🌝🌝🌝</h3> <h3>  啊,这么快就被“击毙了”……别说了,这局统统不算😢😢😢</h3> <h3>  妈妈,我也要上“战场”😇😇😇</h3> <h3>  等等,队长怎么哭啦?🙄是不是因为小队输了啊……没关系,队长同志,失败是成功的妈妈,教官说了:在我军有三大民主,其中很重要的一项就是军事民主,那么,我们是不是要开个会呢……</h3> <h3>  听我说,我是队长,我们小队的战术是有问题的,我们要分成三个组,一个是突击组,一个是火力组,还有就是我带领的指挥组……</h3> <h3>  军事民主是我军的三大民主之一,队友的意见也很重要哦!</h3> <h3>  加油!加油!加油!我们是一个团结的战斗集体💪💪💪</h3> <h3>  经过激烈的“战斗”,我们的冠军产生了。那么,失败的队除了投降,还要有小小的“惩罚”哦!😥😥😥</h3> <h3>  好了,一天的国防教育课程太精彩了,我们不想结束,但是,有这么多优秀的教官,我们更期待下一次的活动。</h3> <h3>  最后,我们这个优秀的团队,会继续开发出有特色的活动,将国防体育和国防教育融合在一起,积极推动国防教育进校园,将富有“战味”“野味”“兵味”的体育活动融入学校体育教育,让青少年在体育运动中接受国防和爱国主义教育,增强了他们的国防技能和体能素质,也创新了国防教育进校园的模式,探索了国防教育改革的新途径。</h3>