<h3> 又到了周一分享，本周的周一分享主题是“我最喜欢的一项工作”，通常孩子们都会在自由工作时选择自己喜欢的工作，那么自由工作是课程中的哪一部分呢？</h3><h3> 自由工作是蒙氏课程的最后一个环节，也是孩子们最喜欢的一个环节。</h3><h3> 通常自由工作的时间将持续1个小时左右的时间，在这个过程中究竟可以锻炼孩子的哪些能力呢？老师通过观察孩子的自由操作又可以发现什么呢？</h3><h3> 今天我们先来听一下孩子们最喜欢的工作是什么吧，看一下大家是否可以从中发现上边问题的答案😉（小小提示:可关注一下不同组别孩子操作工作的类型😊）</h3> <h3> 通过孩子们的分享，我们会发现不同年龄阶段孩子的发展及兴趣点是不一样的。</h3><h3> 大组孩子所喜欢的工作普遍是以数学、福氏为主。</h3><h3> 中组则更加偏重于语文领域的绘画、拓印、运笔练习。</h3><h3> 小组选择日常和感官的频率比较高</h3><h3> ……</h3><h3> “观察”在蒙氏教育中非常的重要，蒙氏老师在班里里处于一个观察者的角色，通过观察孩子现阶段的发展及时给与幼儿指导，适时的提供孩子们需要的教具材料，在孩子敏感期期间帮助孩子建立起学习的兴趣😊</h3><h3><br></h3><h3> </h3>