落实《德育指南》，彰显育人效果——贺炳炎小学举行德育工作论坛周系列活动

贺炳炎小学

　　为了贯彻落实全教会精神，践行“三全育人”理念，进一步明确新时期德育工作任务和实施途径，全面提升德育干部和班主任管理水平，根据《贺炳炎小学2019-2020年学校工作计划》安排，决定举行贺炳炎小学首届德育工作论坛周活动。

　　本次德育论坛周活动由三个内容构成，分别是德育工作专题会；班主任论坛；道德与法治校本培训研讨会。

12月7日上午9点，论坛周前两项活动——德育工作专题会和首届班主任论坛如期举行，两项活动由贺炳炎小学党支部副书记李祥彪同志主持，校委会成员及全体班主任参加，镇中心学校校长刘卫东同志，基教干事朱传超同志出席本次会议。

德育工作专题会

　　首先由工会主席张继新同志领学《中小学德育工作指南》。

　　然后李祥彪书记带领大家了解全市“66332”德育工作思路。

　　最后由张健校长领学并解读了《贺小“三色文化”构建体系》。

首届班主任论坛

　　德育工作专题会后，随即举行了以“传承红色，用心经营，当好将军学校的首届班主任”为主题的班主任论坛。

　　每一位班主任身上都有一出精彩的戏，她们的故事，有理论，有经验，有反思，有笑声，浓缩起来就是一本书，让人受益匪浅。

　　低段班主任认为“养成教育”是实施“红色德育”的前提，让将军精神植根于心，必须先树立班集体良好的纪律意识和团队意识，把“养成教育”、“规范教育”作为班级管理重点。欧阳兆娟老师觉得班主任工作要细，要勤，尤其是学生的养成教育，要因人而异，根据实际进行分析，有的放矢。

　　中段年级三（1）班主任邱梅香老师说:“让红色文化引领班级文化，建设班级环境文化、制度文化、活动文化，让学生快乐自律，收获满满。”

　 小学阶段学生自制力差，所以老师要严格要求，不可懈怠，管理学生要有技巧。四（1）班班主任陈荣老师选择合适的方法，取得了事半功倍效果。

　　用爱温暖学生，用心关爱孩子。“爱就是教育，没有爱便没有教育。”课余时间，稍稍停留，和学生说两句悄悄话。多多鼓励孩子，开展优点大比拼活动……五（1）班班主任杜蓉老师利用班会课时间，让孩子们自己说出自己优点，孩子们的天性获得极大的肯定与挖掘，自然积极乐观，主动向上！

　　11位班主任发言后，朱传超同志代表中心学校领导讲话。他说，“对于这次的活动印象很深，感受很真切，学校在张校长的带领下定标定向很明确！班主任就是一个班的家长，而作为家长就应该知家人、理家事、图家和、立家风、振家兴。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。”

　　最后，张校长作总结发言。他认为，“班主任团队是学校的教师队伍中的一支重要力量，是学校德育工作的主力部队。新的学校，工作必须要有高起点和高标准。班主任工作应该上新台阶，上新水平，上新境界。同时还对班主任们提出了几点建议:

1、学理论，强素质，做楷模。

2、多动脑，巧设计，重方法。

3、正评价，顾整体，同提高。

4、抓常规，用好人，优班风。

　　本次德育工作专题会和班主任论坛的举行，不仅为各班主任提供了交流学习的平台，更为今后的教育教学、班级管理奠定了良好的基础，指明了方向。另外，论坛周的第三部分道德与法治校本培训研讨会将于下周三下午举行。

班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索。班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。班主任犹如在播种着一枚枚希望的种子，只有用心呵护，才能使一枚枚种子盛开一个个美丽的花季；只有用情浇灌，才能在灿烂的花季里幸福地静听花开的声音。