<h3> 为促进青年教师的专业成长，搭建交流和学习平台，提供青年教师自我发展和展示的舞台，充分发挥我校具有丰富教育教学经验的骨干教师的示范和引领作用，增进教师间的交流和学习，使更多青年教师脱颖而出，我校于2019年秋季学期初开展了师徒结队仪式，师傅代表马桂芳老师进行了发言。</h3> <h3>师徒结队第一组师傅:郑小丽徒弟:魏亚娃、马亚丽、杨鹏孝</h3> <h3>师徒结队第二组师傅:马桂芳徒弟:赵君、赵霞、杜冉娣</h3> <h3>师徒结队第三组师傅:毛亚玲徒弟:何瑞菊、马茗芬、陈旭、陈婷婷</h3> <h3>师徒结队第四组师傅:郑文军徒弟:王先锋、卢小燕、蒲萌</h3> <h3> 我校数学组的师徒结队活动主要分为两个阶段:第一阶段师徒自主听课阶段、第二阶段徒弟成长汇报课阶段。 在第二阶段徒弟成长汇报课中，我校数学组的备课组成员也就是四位经验丰富的师傅，积极帮助青年教师进行研究教材和集体备课活动，充分发挥了师傅的传教帮带作用。</h3> <h3> 在徒弟成长汇报课阶段，青年教师根据集体备课的过程，对自己所任教的内容进行了充分的研究和准备，课前将教案分享在数学组群里，以便各位听课老师更好的帮助青年教师查找问题，促进青年教师的成长。 </h3> <h3> 课上，各位青年教师尽情展示自己的风采，为我们带来了一节又一节精彩而丰富的课堂教学。 卢小燕老师为我们带来的四年级数学教学《画角》</h3> <h3>蒲萌老师干练沉稳的一节课《口算除法》</h3> <h3>刘彩飞老师充满童趣的一节课《8的乘法口诀》</h3> <h3>陈旭老师轻松而愉快的一节复习课《事件发生的可能性》</h3> <h3>杜冉娣老师生动而有趣的一节课《钟表的认识》</h3> <h3>杨鹏孝老师准备充分而精彩的教学《分数的初步认识》</h3> <h3>赵霞老师充满活力的一节课《梯形的面积》</h3> <h3>马亚丽老师丰富而多彩的一节课《几分之几》</h3> <h3> 课堂中，各位青年教师积极帮助和引导学生进行小组探究活动。</h3> <h3> 课后，数学组全体教师及时对青年教师所教学的内容进行讨论和评课。评课采取了微信评课和面对面评课两种形式。 评课活动中，数学组的每位老师都诚恳的对青年教师的优点进行了肯定，对不足进行了讨论和研究，使每位青年教师都能在评课中看到自己的优势和不足，尽快的成长起来。</h3> <h3> 总而言之，本次师徒结队活动给数学组的每位老师都提供了一个交流和学习的平台，让教师在教学中形成了互帮互助、不断反思、不断学习的良好教学风气，使青年教师不断的提高了教学能力，还促进了全体数学教师的经验交流。相信在今后的教学中，数学组的每位老师都会尽快的成长、成熟起来，成为中川小学中坚力量和骨干！</h3>