<h1><b><font color="#b04fbb"> 冬曰的暖阳普照大地，12月5日至7日，我有幸来到美丽的萍乡市参加江西省第二届校本课程课题研究成果展示交流活动。下榻在山上的蓝波湾花园酒店，手捧厚厚的包装精美的课题资料，打量着来自山南水北的各市代表，我对活动充满期待！</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 开幕式上，省教材研究室主任杜侦介绍了萍乡市在中国革命中的光荣历史，作为中国工人运动发源地、中央党校和红领巾发源地，她底蕴深厚。杜主任还充分肯定了萍乡市在教科研工作尤其是校本课程研发中的成绩，并传达了当前国家对教育科研改革的相关精神。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 与会领导还为获得江西省第二届校本课程课题研究成果一等奖的单位代表颁发了证书。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 我们万安县实验小学的校本课程《走进实小》荣获江西省第二届课题研究成果三等奖！</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 上海市教育科学研究院杨四耕博士为与会200多名教师作了题为《以学习为中心的课程变革》的专家讲座。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 杨博士从中国基础教育的现状与问题出发，结合2014年国家提出的基础教育"立德树人"目标，指出以学习为中心的课程变革势在必行。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 他还对课程变革过程进行了深入分析，提出学校课程变革要从点状的1.0课程和线状2.0课程迈向鸟巢式3.0课程，即从单一的课程开发和简单相加，走向以办学理念贯穿形成的全方位课程开发与管理。他指出，3.0课程是有情境、有态度、有目标、有体系、有深度、有逻辑、能落地的课程。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 接着，与会人员分中学、小学、幼儿园三个组深入学校观摩校本课程课题研究成果。我们小学组首先来到美丽整洁的芦溪县第二小学，这是一所2012年创办的新学校，它以幸福花开为理念开发了校本课程体系。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 在优美的音乐中，大家先欣赏了精彩的校本课程节目演出。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 芦溪二小李楷瑞校长为我们作了校本课程介绍，大家对3.0课程有了更切身的体会。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 芦溪二小把校本课程内容制作为了一块块精致的展板摆放在"幸福大道"两边，我们鱼贯而过进入展厅深入了解。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 展厅内精美的装修布置，丰富的成果内容，让大家耳目一新，深感震憾。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 小讲解员正声情并茂地为我们讲述校本课程给学校和学习带来的变化。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 我们还来到了芦溪县一所农村学校一一宣风镇中心小学参观特色校本课程。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 这里的创客教室让我们大吃一惊:大多数县城学校都没有这样师资齐备的校本创新课程。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 学校领导详细介绍了从简单手工制作课程到VR设计3D打印的科技创新课程的改革发展过程。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 一天半的学习观摩转瞬即逝，大家带着收获，满怀希望离开萍乡市。我们将结合各自办学理念开发出彩课程，让师生沐浴幸福教育的阳光。相信下一届相聚之时，一定会是校本课程改革的春天，出彩的课程会如雨后春笋，让我们静待拔节成林的优美画面！</font></b></h1>