<h3> 杲杲冬日光,明暖真可爱。</h3><h3> 为了促进教师专业成长，提升信息技术与教育教学的深度融合水平，章贡区特为区内教师举办2019年章贡区互联网+教师专业发展送教下乡信息技术应用能力提升培训活动。培训进行至第二天，天气微寒，老师们的学习热情却依旧不减。<br></h3> <h3> 首先为我们讲解的是罗忠华馆长，罗馆长从时代背景、重要意义、总体要求、目标任务、实施行动、保障措施、落实行动这几个方面引导我们深入了解信息化新型教师。</h3> <h3> 罗馆长围绕信息技术应用能力提升工程的重要性，如何促进教师信息化技术发展、2.0与1.0的区别和联系及2.0的六大转变等方面进行解读。他强调说“思维的转变比技术的掌握更重要”，令在座老师醍醐灌顶：只有转变了教学思维，才能适应日新月异的信息技术化教学模式。</h3> <h3> 紧接着，由来自大公路一小绵江路校区的陈多莉校长给大家介绍教师网络学习空间建设与应用。陈校长细致地为大家讲解了网络学习空间的应用和要求极其功能概述。</h3><h3> 陈校长指出随着网络空间的发展，教室们可以利用海量资源，提高上课效率；同时可以突破时空的限制，实现网络空间的跨区域交流。其中空间相还能帮助我们记录下校园的种种生活轨迹。广大师生可以利用信息技术开展教育学习的主阵地，人人用空间，将是未来学习的一种新态势。</h3><h3> </h3> <h3> 最后，陈多莉校长还给在场的老师进行现场操作展示。理论结合实践，教室们收获颇多，受益匪浅，对日后教师空间建设与完善走有了明确的指导意义。</h3> <h3> 第一阶段培训结束后，教师们纷纷表示这次培训让我们受益匪浅，我们体会到了网络空间的建设应用使教育教学工作更加开放、自主，建立了具有开创性的教学理念和方法。而网络空间教学突破了传统教学模式的时空限制，贯穿于教育教学始终，可以切实优化教学过程，让老师们深刻感受到分享积累智慧，合作成就发展。</h3>