走进课堂，共筑成长——育才幼儿园2019秋季学期家长开放日活动

兰草

孩子

家长

幼儿园

活动

蔬菜

亲子

游戏

能力

二班

参与

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育的目的。第十五周按本学期行事历，我园举行了家长开放日活动，邀请家长们走进幼儿园，走进班级，亲身参与孩子们的活动。

开放日活动以听课，参与活动等形式向家长展示了幼儿在园的生活活动情况。

活动中，教师们创设情境以游戏化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习，同时邀请家长参与到活动中，也为家长和孩子创造了一段美好的亲子时光。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。

中一班家长和孩子一起游戏！

认真听讲的家长！

小二班手工制作《甜甜的棒棒糖》，孩子们自己动手，通过滚，压，捏，拼等方法，制作出七彩灿烂的棒棒糖，提高了孩子的动手能力，观察能力，想象力，创造力！

小一班《我和蔬菜宝宝捉迷藏》，通过观察，认识蔬菜的形，记住蔬菜的名称，简单了解蔬菜的营养，教育孩子多吃蔬菜。让蔬菜宝宝藏起来，训练孩子的记忆力，观察力。最后家长和孩子一起画蔬菜，加深孩子对蔬菜的认识，画形，涂色训练孩子对色彩的感知能力，家长参与，增加亲子感情！

大一班数学活动《区分左和右》，大班孩子对空间感知能力有所提高，方位意识增强，但孩子对准确方位难以表述清楚，在此基础上设计这堂课程，以游戏，情景等模式，教会孩子如何辨别方位，分辨左右事物，提高孩子空间感。

大二班音乐游戏《蜗牛与黄鹂鸟》，通过学唱，打节拍，让孩子感受音乐的魅力，提高孩子的节奏感，学会欣赏优美的旋律，家长合唱，让孩子更加喜欢唱歌，拉进亲子感情！活动形式轻松欢快，是一节很成功的活动课！

中二班美术活动《我给太阳梳小辫》，本学期童心童话美术特色课程，孩子们喜欢绘画。对各种图形，线条有所掌握，通过情景，帮太阳梳漂亮的辫子，来提高孩子的想象力，创造力，绘画能力，色彩感知能力。分享作品环节，提高孩子语言表达能力。

家长们在观摩和参与幼儿活动的过程中，不仅增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。

幼儿园保教质量和办园水平的提高离不开家长的参与和支持，幼儿园将以此为契机，努力提高教育教学和管理水平，搭建起家园沟通的桥梁，使幼儿园的各项工作更上一个新台阶，使每个在园的孩子都健康快乐地成长。