<h3> 这次有幸去青岛听英语省优质课让我学到了很多。这次省优课的主题是“学科育人”，以往人们对英语的看法大多是单词、语法的机械练习，而这次通过省优课的主题让大家把目光聚焦到了学生情感和德育方面，是值得我去学习的。</h3> <h3> 此次课型展示是绘本教学。绘本分为两大类分别是故事类和纪实科普类，不同于英语基础教材的是它更能够激发学生的情感和培养学生的德育</h3> <h3> 这次的课例是以故事类为主。有几个老师的课例让我受益匪浅：孟娜娜老师的拼图阅读法，毛茅老师的图片环游阅读法，郭娜老师问题设置，层次鲜明并且环环相扣，把学生的情感完全激发了出来。</h3> <h3> 还有几例科普类课例，虽然不如故事类有丰富的情感，但对于世界认知欠缺的我也会被深深吸引。</h3> <h3> 课例展示完之后我还有幸听了来自北京师范大学钱小芳教授关于小学英语阅读教学的讲座。
</h3><h3> 钱小芳教授说一切的教学都要从核心素养出发，而对于英语，核心素养的实现途径是英语学习活动观。</h3> <h3> 对于图片环游我们要注意的地方</h3> <h3> 对于英语而言讲绘本是一个大的趋势，因为它关注着学生的情感。但我认为不光是绘本，情感教育也要渗透到我们日常的课堂中，这是我接下来要努力的方向。</h3> <h3>编辑人：何妍妍</h3>